II. Đồ dùng dạy-học:
Ôn chữ hoaY
I. Mục đích - yêu cầu:
- Củng cố cách viết chữ hoa Y thông qua bài tập ứng dụng - Viết tên riêng: “ Phú Yên ” bằng chữ cỡ nhỏ
- Viết câu ứng dụng bằng chữ cỡ nhỏ
II. Đồ dùng dạy học:
- Chữ hoa Y, P, K
III. các hoạt động dạy học
1. Kiểm tra bài cũ: 3' - 5'
HS viết bảng con: Đồng Xuân
2. Dạy học bài mới
a. Giới thiệu bài: 1 - 2’ b. Hớng dẫn viết bảng con
- Giới thiệu chữ hoa Y ? HS đọc ? Nhận xét độ cao chữ hoa Y
GV hớng dẫn quy trình viết - Viết mẫu - Chữ hoa P - HS đọc
? Nhận xét chiều cao của chữ hoa P GV hớng dẫn quy trình viết
- Chữ hoa K - HS đọc
? Nhận xét chiều cao của chữ hoa K GV hớng dẫn quy trình viết
- HS viết bảng con - Từ ứng dụng: Phú Yên
? HS đọc. GV giới thiệu: PhúYên là tên một tỉnh ở miền Trung ? Nhận xét độ cao các con chữ trong từ
? Nhận xét khoảng cách giữa hai chữ
+ GV hớng dẫn quy trình viết + HS viết bảng con - Câu ứng dụng:
“Yêu trẻ, trẻ đến nhà
Kính già, già để tuổi” ? HS đọc + GV hớng dẫn học sinh hiểu tục ngữ
? Nhận xét độ cao từng con chữ trong câu ? Chữ nào trong câu đợc viết hoa
+ GV hớng dẫn viết từ “Yêu, Kính” + HS viết bảng con
C. Viết vở (15 -17 )’ - HS đọc bài viết
- Quan sát vở mẫu - HS viết vở
d. Chấm bài (3 - 5 )’ GV chấm khoảng 10 bài HS 3 Củng cố - dặn dò (2 -3 )’ - Nhận xét - Nhắc nhở HS viết bài về nhà. _____________________________ Chính tả (nghe - viết)