II. Đồ dùng dạy-học:
Cóc kiện trời (2 tiết)
I.Mục đích,yêu cầu
A.Tập đọc
1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng
-Chú ý các từ ngữ :nứt nẻ, náo động, nổi loạn...
-Biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung mỗi đoạn.Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời các nhân vật.
2.Rèn kĩ năng đọc hiểu
-Hiểu nghĩa các từ mới đợc chú giải trong bài. -Hiểu đợc nội dung của bài .
B.Kể chuyện
1.Rèn kỹ năng nói : Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ HS nhớ và kể đợc
đúng nội dung 1đoạn câu chuyện bằng lời của 1 nhân vật .
2.Rèn kỹ năng nghe
II.Đồ dùng dạy- học:
-Tranh minh họa SGK
III.Các hoạt động dạy học :
1.Kiểm tra bài cũ ( 3- 5’)
- 4 HS đọc nối đoạn bài : Cuốn sổ tay. 2.Dạy bài mới
2.1.Giới thiệu bài ( 1-2’):Cóc kiện Trời. 2.2.Luyện đọc đúng ( 33-35’)
Tiết1:
b.Hớng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Bài đợc chia làm mấy đoạn ?( 3 )
* Đoạn 1
-Câu 1:Đọc đúng: nắng, nứt nẻ, chim muông.Câu dài ngắt sau dấu phẩy. GV hớng dẫn đọc, đọc mẫu HS luyện đọc theo dãy .
- Giải nghĩa : thiên đình/SGK.
- Hớng dẫn đọc đoạn , HS đọc mẫuHS luyện đọc(4-5 em)
*Đoạn 2
-Câu 1: Lời của cóc. Đọc đúng:này, lấp.Nghỉ hơi sau dấu 2 chấm.
-Câu 2: Đọc đúng :náo động, nổi giận ( n ).Câu dài ngắt sau dấu phẩy,sau từ : bé tẹo.Nhấn giọng :một mình ,ba hồi trống, bé tẹo, nổi giận.
GV hớng dẫn đọc, đọc mẫu HS luyện đọc theo dãy . -Giải nghĩa: náo động, lỡi tầm sét,địch thủ/SGK
- GVhớng dẫn đọc đoạn, đọc mẫu luyện đọc (4 -5em)
*Đoạn 3
- Đọc đúng :
+Lời thoại1: lâu lắm. Lời của Cóc: dứt khoát ,rõ ràng. +Lời thoại : nổi loạn. Lời của Trời:chậm ,nhẹ nhàng. GV hớng dẫn đọc ,GV đọc mẫu ,luyện đọc dãy -Giải nghĩa : túng thế,trần gian/SGK
-Hớng dẫn đọc đoạn ,GV đọc mẫu ,luyện đọc (4-5 em)
*Đọc nối đoạn :3 em /1 lợt
*Đọc cả bài: GV hớng dẫn đọc chung ,1 HS đọc bài Tiết 2:
2.3.Tìm hiểu bài (14-16’)
+Đọc thầm đoạn 1 và câu hỏi 1+2. -Vì sao Cóc phải lên kiện trời?
-Cóc sắp xếp đội ngũ thế nào trớc khi đánh trống? +Đọc thầm đoạn 2 câu hỏi 3.
-Kể lại cuộc chiến đấu giữa 2 bên ?
+Đọc thầm đoạn 3 và câu hỏi 4+5. -Sau cuộc chiến thái độ của Trời thay đổi ntn? -Theo em Cóc có điểm gì đáng khen ?
2.4.Luyện đọc diễn cảm(3-5’)
Đọc phân vai ( 2 lợt )
2.5.Kể chuyện (15-17’)
1.GV nêu nhiệm vụ
-HS đọc thầm yêu cầu của bàiđọc to yêu cầu của bài? -GV giúp HS nắm đợc yêu cầu của bài +chọn vai kể.
GV chú ý HS cách xng hô khi kể. -1 HS kể mẫu ;cả lớp nhận xét ,bổ sung. 2. HS kể chuyện
-HS tập kể theo cặp.
-Thi kể chuyện trớc lớp :kể theo nội dung từng tranh. -1HS kể lại cả câu chuyệnGV và HS nhận xét
3.Củng cố ,dặn dò (4-6’)
-Nhận xét giờ học
________________________________________________________________ Thứ ba ngày 6 tháng 5 năm 2008
Chính tả(nghe-viết)