- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc
- Ôn luyện về phép nhân hoá: cách nhân hoá.
- Tìm đúng các từ chỉ đặc điểm, hoạt động đợc dùng để nhân hoá
II. Đồ dùng dạy - học:
- Bảng phụ, phiếu KT đọc
III. Các hoạt động dạy - học:
1. Giới thiệu bài: 1 - 2'
2. Nội dung:
* Kiểm tra đọc: 15-17'
- HS lên bốc thăm đoạn hoặc bài tập đọc và câu hỏi đã ghi sẵn trong phiếu - HS chuẩn bị bài khoảng 2' sau đó HS trả bài
- GV nhận xét, cho điểm Bài 2: 16-18'
- HS đọc đề, xác định yêu cầu: - GV đọc bài thơ
Các sự vật đợc nhân hoá
Các từ chỉ đặc điểm đợc dùng để nhân hoá Các từ chỉ hoạt động đợc dùng để nhân hoá - HS trình bày
- HS - GV nhận xét
3. Củng cố - dặn dò: 2- 4' - Nhận xét giờ học.
- Học thuộc bài thơ Em thơng
- Chuẩn bị bài tiết sau tiếp tục kiểm tra.
__________________________________________________________________
Thứ ba ngày 25 tháng 3 năm 2008
Tiết 3
I. Mục đích , yêu cầu:
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc.
- Nghe viết chính xác, đẹp bài thơ Khói chiều
II. Đồ dùng dạy-học:
- Mẫu giấy mời, phiếu KT đọc
III. Các hoạt động dạy - học:
1. Giới thiệu bài : 1- 2'
2. Nội dung :
*Kiểm tra đọc: 14-16'
- Gọi những HS cha đợc kiểm tra, những HS kiểm tra cha đạt lên bốc thăm đoạn hoặc bài tập đọc và câu hỏi ghi sẵn trong phiếu
- HS chuẩn bị bài khoảng 2' sau đó HS lên trả bài. - GV nhận xét, cho điểm
Bài 2: 20-22'
* GV đọc bài thơ.
? Tìm câu thơ tả cảnh khói chiều ? Bạn nhỏ trong bài thơ nói gì với khói
- Phân tích tiếng khó - HS viết bảng con
- Nêu cách trình bày bài thơ * Viết chính tả
* Soát lỗi * Chấm chữa
3. Củng cố- dặn dò : 1- 2'
- Ôn các bài học thuộc lòng, mai kiểm tra tiếp.
__________________________________________________________________
Thứ t ngày 26 tháng 3 năm 2008
Tiết 4
I. Mục đích , yêu cầu:
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc. - Ôn luyện về trình bày báo cáo
Yêu cầu: Báo cáo đủ thông tin, trình bày rõ ràng, rành mạch, tự tin.
II. Đồ dùng dạy-học:
-Phiếu KT đọc
III. Các hoạt động dạy - học:
1. Giới thiệu bài : 1- 2' 2. Nội dung : 2. Nội dung :
* Kiểm tra đọc: 20 - 22'
- HS lên bốc thăm đoạn hoặc bài tập đọc và câu hỏi đã ghi sẵn trong phiếu. - HS chuẩn bị bài khoảng 2' sau đó HS trả bài
- GV nhận xét, cho điểm Bài 2: 14 - 16'
- HS đọc bài, xác định yêu cầu. Đọc lại mẫu báo cáo
-Yêu cầu báo cáo này có gì khác với yêu cầu báo cáo hôm nay chúng ta phải làm?
- HS làm việc nhóm 4 - Các nhóm trình bày
- GV cùng HS nhận xét bài sau đó chữa
3. Củng cố- dặn dò : 1- 2'
- Nhận xét giờ học. - Tiết sau kiểm tra tiếp.
____________________________
Tiết 5
I.Mục đích , yêu cầu:
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng. - Ôn luyện về viết báo cáo:
Nội dung: Viết lại báo cáo đã làm miệng ở tiết 3 Yêu cầu: Đủ thông tin, ngắn gọn, đúng mẫu.