IV. KIỂM TRA-ĐÂNH GIÂ
1.DA VĂ NỘI QUAN
Hoạt động 2: Quan sât da vă câc nội quan trín mẫu mổ
a. Quan sât da -GV hướng dẫn HS:
+ Sờ tay lín bề mặt da, quan sât - HS thực hiện theo hướngdẫn:
1. DA VĂNỘI QUAN NỘI QUAN
mặt trong da nhận xĩt - GV cho HS thảo luận : + Níu vai trò của da. b. Quan sât nội quan
- GV yíu cầu HS quan sât hình 36.3 đối chiếu với mẫu mổ xâc định câc cơ quan của ếch( SGK) - GV đến từng nhóm yíu cầu HS chỉ từng cơ quan trín mẫu mổ - GV yíu cầu HS nghiín cứu bảng đặc điểm cấu tạo trong của ếch tr. 118 thảo luận.
+ Hệ tiíu hóa của ếch có đặc điểm gì khâc so với câ ?
+ Vì sao ở ếch đê xuất hiện phổi mă vẫn trao đổi khí qua da? + Tim của ếch khâc câ ở điểm năo? Trình băy sự tuần hòan mâu của ếch?
+ Quan sât mô hình bộ nêo ếch
xâc định câc bộ phận của nêo. - GV chốt lại kiến thức
- GV cho HS thảo luận:
+ Trình băy những đặc điểm thích nghi với đời sống trín cạn thể hiện ở cấu tạo trong của ếch?
+ Nhận xĩt: da ếch ẩm ướt, mặt trong có hệ mạch mâu dưới da.
- 1 HS trả lời, lớp nhận xĩt bổ sung.
- HS quan sât hình đối chiếu mẫu mổ xâc định vị trí câc hệ cơ quan.
- Đại diện nhóm trình băy, GV sẽ bổ sung, uốn nắn sai sót.
- HS trong nhóm thảo luận
thống nhất ý kiến. Yíu cầu níu được:
+ Hệ tiíu hóa: Lưỡi phóng ra bắt mồi, dạ dăy, gan mật lớn, có tuyến tụy.
+ Phổi cấu tạo đơn giản, hô hấp qua da lă chủ yếu
+ Tim 3 ngăn, 2 vòng tuần hoăn.
- HS thảo luận, xâc định được câc hệ tiíu hóa, hô hấp, tuần hoăn thể hiện sự thích nghi với đời sống chuyển lín trín cạn. CỦA ẾCH a) Ếch có da trần, ẩm ướt mặt trong có nhiều mạch mâu b) Cấu tạo trong của ếch. Bảng đặc điểm cấu tạo trong(tr. 118 SGK) IV. CỦNG CỐ
- GV nhận xĩt tinh thần, thâi độ của HS trong giờ thực hănh. - Nhận xĩt kết quả quan sât của câc nhóm.
- Cho HS thu dọn vệ sinh.
V. DẶN DÒ
- Học băi, hoăn thănh thu hoạch theo mẫu (SGK tr. 119).
_________________________________________________________________
Tuần: Tiết: