Dặn dò: (1’)Học băi, trả lời cđu hỏi SGK, Đọc băi 26 SGK Chuẩn bị mẫu vật: con chđu chấu.

Một phần của tài liệu sinh 7 cã năm của KIÊN GIANG (Trang 42 - 43)

III. CÂC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC 1 Ổn định lớp, kiểm tra băi cũ.

5. Dặn dò: (1’)Học băi, trả lời cđu hỏi SGK, Đọc băi 26 SGK Chuẩn bị mẫu vật: con chđu chấu.

-Chuẩn bị mẫu vật: con chđu chấu.

LỚP SĐU BỌ

Tuần: Tiết:

Băi 26.CHĐU CHẤU

I.MỤC TIÍU

1.Kiến thức:

-Mô tả được cấu tạo ngoăi, cấu tạo trong của chđu chấu.

-Giải thích được câch di chuyển, dinh dưỡng, sinh sản của chđu chấu.

2.Kĩ năng:

Rỉn cho học sinh:

-Kĩ năng quan sât tranh, mẫu vật, mô hình. -Kĩ năng hoạt động nhóm.

3.Thâi độ: giâo dục ý thức yíu thích moan học.

II.CHUẨN BỊ:

-Mẫu vật: con chđu chấu. -Mô hình con chđu chấu.

-Tranh cấu tạo ngoăi, cấu tạo trong của chđu chấu.

III.HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC.

GV giới thiệu băi mới.

Hoạt động của giâo viín Hoạt động của học sinh Nội dung

Hoạt động 1:tìm hiểu cấu tạo ngoăi vă di chuyển.

-GV yíu cầu HS đọc thông tin SGK, quan sât hình 26.1 trả lời cđu hỏi: +Cơ thể chđu chấu gồm mấy phần? +Níu cấu tạo mỗi phần ?

-GV yíu cầu HS nhận biết trín mẫu vật. -GV giải thích trín mẫu ( hoặc mô hình).

-Níu cđu hỏi tiếp:

+Chđu chấu di chuyển bằng những câch

-HS quan sât hình vẽ, đọc thông tin SGK trả lời cđu hỏi:

-HS trả lời

-HS khâc nhận xĩt, bổ sung. -HS trả lời

-HS đối chiếu, xâc định vị trí câc bộ phận trín mẫu. 1 . CẤU TẠO NGOĂI VĂ DI CHUYỂN. -Cơ thể gồm 3 phần : +Đầu:Rđu, mắt kĩp,cơ quan miệng. +Ngực:3 đôi chđn, 2 đôi cânh. +Bụng:Nhiều đốt, mỗi

năo?

+So với những loăi sđu bọ khâc khả năng di chuyển của chđu chấu có linh hoạt hơn không? Tại sao?

-GV chốt lại kiến thức.

-HS trả lời (bò, bay nhảy )

+Linh hoạt hơn vì chúng có nhều câch di chuyển: bò, bay hoặc nhảy.

đốt có moat đôi lỗ thở. -Di chuyển:

Bò, bay, nhảy.

Hoạt động 2: Tìm hiểu cấu tạo trong vă dinh dưỡng.

-GV yíu cầu HS quan sât hình 26.2 , đọc thông tin SGK, trả lời cđu hỏi:

+Chđu chấu có những hệ cơ quan năo? +Kệ tín câc bộ phận của hệ tiíu hóa? +Hệ tiíu hóa vă hệ băi tiết có mối quan hệ với nhau như thế năo?

+vì sao hệ tuần hoăn của sđu bọ lại đơn giản đi?

-GV chốt lại kiến thức.

-GV cho HS quan sât hình 26.4 giới thiệu cơ quan miệng:

+Thức ăn của chđu chấu?

+Thức ăn được tiíu hóa như thế năo? +vì sao bụng chđu chấu luôn phập phồng?

-HS nghií cứu SGK thảo luận nhóm trả lời câc cđu hỏi.Yíu cầu níu được:

+Chđu chấu có đủ 7 hệ cơ quan. +Hệ tiíu hóa:Miệng hầu diều

dạ dăy ruột tịt ruột sau trực trăng hậu môn.

+Hệ tiíu hóa vă hệ băi tiệt đều đổ văo ruột sau

+hệ tuần hoăn không lăm nhiệm vụ vận chuyển oxi, chỉ vận chuyển chất dinh dưỡng.

-Đại diện nhóm trình băy, nhóm khâc bổ sung.

-HS quan sât hình 26.4, đọc thông tin SGK trả lời cđu hỏi

+HS trả lời + HS trả lời -HS khâc bổ sung 2 . CẤU TẠO TRONG. -Hệ tiíu hóa:

Miệnghầu diều

dạ dăy ruột tịt

ruột sau trực trăng hậu môn. -Hệ tuần hoăn hở, tim hình ống. -Hệ thần kinh:

dạng chuỗi hạch, có hạch nêo phât triển.

Một phần của tài liệu sinh 7 cã năm của KIÊN GIANG (Trang 42 - 43)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(140 trang)
w