1. Tự tình II
1. Hai câu đề.
Đêm khuya văng vẳng trống canh dồn Trơ cái hồng nhan với nớc non
- Khơng gian, thời gian: Đêm khuya thanh vắng tĩnh mịch, cĩ âm thanh của tiếng trống canh dồn.
- Tâm trạng :
+ Đây là khoảng thời gian thích hợp nhất để nhân vật trữ tình bộc lộ tâm trạng của mình. + Tâm trạng rối bời trớc bớc đi của thời gian qua âm thanh tiếng trống.
+ Một sự bẽ bàng, chua xĩt giữa cái hồng nhan với nớc non.
2. Hai câu thực.
Chén rợu hơng đa say lại tỉnh Vầng trăng bĩng xế khuyết cha trịn
- Tâm trạng : Mợn hình ảnh chén rợu tợng trng, say để quên đi thực tại bẽ bàng, nhng tỉnh lại thì chua xĩt vì thực tại.
- Hình ảnh ẩn dụ : Vầng trăng bĩng xế ..t… ợng trng cho tuổi xuân con ngời đã xế bĩng tuổi xuân mà hạnh phúc vẫn là một vầng trăng khuyết cha trọn vẹn.
3. Hai câu luận.
- Nghệ thuật đối: - Hình ảnh thiên nhiên :
+ Mặt đất, chân mây > < rêu, đá.
+ Sự đối lập giữa sự vật nhỏ bé yếu ớt với sự vật rộng lớn.
+ Sử dụng những động từ mạnh, xiên, đâm vừa thể hiện sự quẫy đạp của thiên nhiên vừa thể hiện sự bứt phá của nhân vật trữ tình muốn thốt ra khỏi hồn cảnh thực tại. Đĩ là cá tính của HXH.
4. Hai câu kết.
Ngán nỗi xuân đi, xuân lại lại Mảnh tình san sẻ tí con con
- Ngao ngán:
+ Xuân đi xuân lại đến mà tuổi xuân con ngời già đi theo thời gian mà hạnh phúc vẫn chỉ là một mảnh tình bị san sẻ trở thành tí con con nhỏ bé và rất tội nghiệp.
- Bài thơ khép lại là tiếng thở dài não nề của nhân vật trữ tình. Khao khát tình yêu, hạnh phúc nhng tình yêu mãi lẻ loi, xa vời.
Nội dung.
- Thể hiện giá trị nhân văn cao đẹp : Trân trọng những khao khát về hạnh phúc của ngời phụ nữ.
Nghệ thuật.
- Những đặc trng nghệ thuật của thể thơ thất ngơn.
2.thơng vợ
Trường THPT Chợ Lỏch A Giỏo ỏn Ngữ văn 11 nõng cao
Quanh năm buơn bán ở mom sơng Nuơi đủ năm con với một chồng
- Thời gian: quanh năm - Khơng gian: mom sơng - Nghề nghiệp: Buơn bán
-> Khắc họa hình ảnh bà Tú bơn trải trong cuộc đời rộng lứon vất vả để nuơi sống gia đình. - Nuơi con: cĩ lí
- Nuơi chồng: vơ lí
-> Chồng trở thành gánh nặng. - THái độ tác giả: xấu hổ trứoc vợ.
2. Hai câu thực.
Lặn lội thân cị khi quãng vắng Eo sèo mặt nớc buổi đị đơng
- Nghệ thuật đối rất chỉnh
- Hình ảnh: thân cị lặn lội thể hiện sự vất vả của bà Tú, động từ đảo lên đầu câu khiến hình ảnh của bà đợc khắc hoạ vất vả và tội nghiệp hơn.
- Âm thanh: eo sèo là tiếng cãi vã, kì kèo qua lại, bà phải chen chân trên những khơng gian nguy hiểm để nuơi sống gia đình.
- Thái độ: xấu hổ vì khơng nuơi đợc gia đình lại trở thành gánh nặng cho vợ. Xĩt xa trớc những hành động của vợ.
3, Hai câu luận.
Một duyên hai nợ âu đành phận Năm nắng mời ma dám quản cơng.
- Duyên: cái đợc, sự gắn kết của Bà Tú với con ngịi tài hoa, chỉ cĩ 1 - Nợ: cĩ 2 là nợ chồng và con
- Thái độ bà Tú: âu đành phận, dám quản cơng, một thái độ chấp nhận và cam chịu. Bà là một ngời phụ nữ mẫu hình.
4. Hai câu kết.
Cha mẹ thĩi đời ăn ở bạc Cĩ chồng hờ hững cững nh khơng
- Cứ tởng tiếng chửi của bà tú nhng đĩ chính là tiếng lịng của ơng Tú thay vợ để chửi - Thĩi đời là những quy định của xã hội khjiến ngời phụ nữ phải chịu nhiều khổ cực
- Thể hiện tiếng lịng ăn năn của ơng tú trớc vợ. Một sự xĩt xa đau đớn và bất lực trớc thời cuộc.
Nội dung.
- Thể hiện giá trị nhân văn cao đẹp:
Nghệ thuật.
- Những đặc trng nghệ thuật của thể thơ thất ngơn.
3.Bài ca ngất ngởng 1. 6 câu đầu.
- Câu 1: Vũ trụ nội mạc phi phận sự
( Mọi việc trong trời đất chẳng cĩ việc nào khơng phảI là phận sự của ta) - 5 câu tiếp : Cách xng danh.Ơng Hi văn rất độc đáo.
+ Con ngời cĩ tài lớn, tài bộ, con ngời ấy, đã vào lồng. Tạo ra chất ngất ngởng. - Liệt kê những chức vụ: + Thủ khoa + Tham tán + Tổng đốc đơng. + Đại tớng + Phủ dỗn Thừa Thiên.
-> Phong cách ngất ngởng bất chấp tất cả khơng màng danh lợi.
- Âm điệu câu văn dài ngắn khác nhau, cách ngắt nhịp câu thơ, hệ thống từ Hán Việt. Con ngời tự thừa nhận khẳng định đánh giá về tài năng nhân cách của mình.
2. Phong cách sống.
- Phong cách sống cĩ vẻ ngợc đời trái ngợc với mọi ngịi. + Đạc ngựa > < bị vàng
-> Đối lập giữa cái thấp hèn với cái cao cả. - Quan niệm sống:
+ KIếm cung - Từ bi + Gĩt tiên - Đơi dì
-> Bụt cũng nực cời mà chấp nhận. - Quan niệm về đựơc mất khen chê + Đợc mất là lẽ dĩ nhiên
+ Khen chê nh giĩ ấm thổi ngồi tai.
-> Sống giữa mọi ngời với những thú vui của con ngời giữ trọn đạo sơ chung.
Nội dung.
- Phong cách sống vợt ra khỏi trật tự của lễ giáo phong kiến.
Nghệ thuật.
- Nâng thể hát nĩi lên một bớc mới 4. Tiến sĩ giấy
1.Giới thiệu ơng tiến sĩ giấy.
Cũng cờ cũng biển cũng cân đai Cũng gọi ơng nghè cĩ kém ai
- Hình ảnh:
+ Đầy đủ: cờ , biển, cân ,đai những thứ rất sang trọng mà vua ban cho một vị tiến sĩ. + Cĩ vẻ rất sang trọng và đầy đủ qua cách tác giả sử dụng liệt kê 4 lần từ cũng.
- Thái độ mỉa mai của tác giả trớc hình ảnh ơng nghè. Sự lẫn lộn giữa giả và thực bắt đầu xuất hiện.
2. Thái độ của nhà thơ trớc học vị tiến sĩ ở đời. ( 4 câu tiếp).
- Những chi tiết: mảnh giấy, nét son, tấm thân, xiêm áo đều giống ơng tiến sĩ giấy.… - Thật giả lẫn lộn khơng nhận ra đợc.
- Mảnh giấy và nét son: tơ điểm rõ cho bộ mặt đẹp đẽ của ơng tiến sĩ nhng thực chất đĩ chỉ là những nét vẽ, sự điểm tơ nên rất nhẹ và hời. Đĩ chỉ là sự mua bán quan tớc.
- Thái độ: nhìn thẳng vào sự thật một cách chua chát.
3.Thái độ tự trào của tác giả.
Ghế tréo lọng xanh ngồi bảnh choẹ Tởng rằng đồ thật hố đồ chơi.
- Hai tiếng nghĩ rằng thể hiện thái độ chua xĩt của tác giả: + Sự lẫn lộn đảo điên giữa thật giả trong xã hội.
Trường THPT Chợ Lỏch A Giỏo ỏn Ngữ văn 11 nõng cao
+ Sự chua chát của một con ngời một vị tiến sĩ thật mà khơng giúp ích gì cho thực tại của đất nớc.
Nội dung.
- Cảm nhận đợc thái độ miệt thị hạng ngời mang danh khoa bảng mà khơng cĩ thực hcất cùng ý thức tự trào của tác giả.
Nghệ thuật.
- Những đặc trng nghệ thuật của thể thơ thất ngơn.
- Thấy đợc sự vận dụng tài tình lối thơ song quan cùng sắc thái giọng điệu phong phú trong bài thơ.