trường trung học phổ thông ngoài công lập
Phát triển các trường ngoài công lập nói chung và các trường THPT ngoài công lập nói riêng là một chủ trương đúng đắn của Đảng và Nhà nước ta. Trong những năm qua hệ thống các trường THPT ngoài công lập ở nước ta đã có những đóng góp cho sự phát triển giáo dục nhưng vẫn còn nhiều yếu kém và bất cập về nhiều mặt như: Cơ chế quản lý của các cấp quản lý giáo dục; đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên; cơ sở vật chất; chất lượng học sinh...
Những yếu kém và bất cập này dẫn đến tình trạng chậm phát triển về số lượng các trường cũng như số lượng học sinh, chưa tạo ra được niềm tin đối với xã hội, chưa đủ sức thu hút học sinh đăng ký vào trường và thậm chí dẫn đến việc một số trường phải giải thể...
Một trong những nguyên nhân quan trọng gây ra những yếu kém bất cập nói trên là chưa làm tốt công tác kiểm định và đánh giá.
Kiểm định và đánh giá chất lượng là những hoạt động của đảm bảo chất lượng. Những hoạt động này vừa góp phần tạo ra những động lực nhằm cải tiến và nâng cao chất lượng đào tạo và chất lượng nhà trường đồng thời còn đảm bảo rằng nhà trường có trách nhiệm đối với chất lượng đào tạo của mình.
Trong những năm qua, hoạt động kiểm định và đánh giá chất lượng đối với trường THPT nói chung và các trường ngoài công lập nói riêng còn rất yếu kém và nhiều bất cập gây ra nhiều khó khăn ảnh hưởng đến sự phát triển cả về số lượng và chất lượng của hệ thống các trường THPT ngoài công lập.
Để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của các nhà trường nói chung và các trường THPT ngoài công lập nói riêng cần phải tăng cường hoạt động kiểm định và đánh giá chất lượng giáo dục đối với các nhà trường. Nghiên cứu các giải pháp thực hiện kiểm định, đánh giá nhằm đảm bảo và nâng cao chất lượng các trường THPT ngoài công lập góp phần vào sự phát triển nhanh chóng, lành mạnh hệ thống các trường THPT ngoài công lập cả về số lượng và chất lượng.