ợc nâng cao cùng với sự phát triển của khoa học công nghệ và quá trình hiện đại hóa giáo dục
Ngày nay, xã hội thông tin và kinh tế tri thức đang trở thành hiện thực trong đời sống của nhân loại, dới ảnh hởng của tiến bộ khoa học, của trí tuệ con ngời, nhân loại đã có những bớc đi cực kỳ nhanh chóng. Chỉ mới gần đây thôi khám phá của y học đã cho phép đặt một camêra nhỏ xíu vào trong cơ thể con ngời để khám bệnh và đã thu nhận đợc những thông tin bệnh lý nhanh nhất, chính xác nhất. Chỉ cần click chuột là học sinh xem đợc tất cả những gì hấp dẫn nhất trên mạng toàn cầu, chỉ cần ngồi trớc ti vi là học sinh có thể thấy đ- ợc toàn thể gơng mặt phong phú của trái đất. Các em chỉ cần ở nhà cũng có thể học tập đợc tri thức thông qua các phơng tiện thông tin hiện đại, các ch- ơng trình giáo dục từ xa rồi các trang thiết bị hiện đại nh… máy vi tính, máy chiếu đa năng sử dụng trong dạy học khiến ngời ta có cảm giác vai trò của đội ngũ nhà giáo trở nên mờ nhạt thậm chí có ngời còn cho rằng vai trò đó là
không còn. Thế nhng, thử hỏi ai sẽ là ngời soạn ra những chơng trình giáo dục từ xa, ai sẽ là ngời tạo nền tảng tri thức để tiềm năng, trí tuệ của con ngời chuyển hóa thành những phát minh vĩ đại, ai sẽ giúp chúng ta xử lý những thông tin thu đợc vô cùng phong phú, đa dạng, lẫn cả tốt xấu. Hơn nữa, mục tiêu của giáo dục là đào tạo đợc những con ngời phát triển toàn diện, nếu chỉ có tri thức khoa học đơn thuần học đợc từ những phơng tiện hiện đại mà không có sự phát triển hài hòa về đức, trí, thể, mỹ thì con ngời đó, nguồn nhân lực đó làm sao phát huy đợc hết tiềm năng của mình, làm sao có thể trở thành động lực của sự phát triển KT-XH. Rõ ràng, dù khoa học có phát triển với tốc độ chóng mặt, dù máy móc có vô cùng hiện đại thì học sinh vẫn cần đến sự giảng dạy, hớng dẫn của đội ngũ nhà giáo. Vai trò của nhà giáo là dạy để học sinh có trí tuệ, biết làm ngời, để thức tỉnh, để khai sáng, để giúp các em tự học, tự đào tạo thờng xuyên, liên tục, suốt đời.
Nh vậy, kinh tế tri thức và những bớc tiến kỳ diệu, những thành tựu to lớn của KH&CN đã tác động sâu sắc đến sự phát triển của xã hội loài ngời, đã ảnh hởng trực tiếp đến nhận thức của xã hội về vai trò của đội ngũ nhà giáo THPT. Trong sự phát triển đó vai trò của đội ngũ nhà giáo THPT cũng có nhiều biến động nhng có thể khẳng định: tất cả sự phát triển đó chỉ tạo môi trờng, điều kiện, phơng tiện để nâng cao hơn nữa vai trò của đội ngũ nhà giáo THPT chứ không thể thay thế đợc vai trò của họ trong quá trình giáo dục, đào tạo con ng- ời.
2.2.3. Vai trò của đội ngũ nhà giáo trung học phổ thông ngày càng đ-ợc nâng cao trớc những bức xúc của ngành giáo dục - đào tạo hiện nay
