TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ LỚP 11 – THPT
2.2.1. Trò chơi “Đôi bạn hiểu nhau”
Mục đích: Trò chơi đôi bạn hiểu nhau thường dùng để củng cố kiến thức địa lí và rèn luyện cho HS khả năng tưởng tượng, biết vận dụng đồng thời các giác quan, phản ứng nhanh hơn trước các tình huống.
Cách tiến hành:
+ Chọn cặp đôi tham gia.
+ GV phổ biến luật về thời gian, cách chơi: Khi chơi sẽ có một HS làm người miêu tả, hoặc giải thích như thế nào đó để HS còn lại hiểu và nói hoặc ghi lại chính xác cụm từ đó. Lưu ý người miêu tả không được nói phạm những từ có trong cụm từ mà phải sử dụng những từ khác để diễn tả, hoặc có thể dùng ngôn ngữ hình thể để thể hiện nó.
+ Kết thúc trò chơi GV sẽ tổng kết tuyên dương các cặp đôi xuất sắc nhất và rút ra bài học kinh nghiệm.
Ví dụ: Để củng cố cho HS khi học xong bài 3: Một số vấn đề mang tính toàn
cầu, GV có thể tổ chức cho HS trò chơi “Đôi bạn hiểu nhau”
Chuẩn bị: GV sử dụng hình ảnh chiếu lên màn hình máy chiếu có nội dung
như: Bùng nổ dân số, già hóa dân số, biến đổi khí hậu, suy giảm tầng ô dôn, ô nhiễm nguồn nước, suy giảm đa dạng sinh học, xung đột sắc tộc, nghèo đói.
Cách chơi:
+ Mời 2 HS lên chơi. HS sẽ tự chọn cặp đôi cho mình, 2 người đứng quay lưng vào nhau. Khi chơi, chỉ có một HS được nhìn thấy hình ảnh và câu hỏi về chủ
đề bức tranh. Vì vậy, HS này sẽ làm người miêu tả hoặc giải thích như thế nào đó để HS còn lại hiểu và nói được chính xác tên chủ đề của bức tranh.
+ Lưu ý người miêu tả không được nói phạm những từ có trong cụm từ mà phải sử dụng những từ khác để diễn tả, hoặc có thể dùng ngôn ngữ hình thể để thể hiện nó.
+ Kết thúc trò chơi GV sẽ tổng kết tuyên dương cặp đôi xuất sắc (cặp đôi trả lời chính xác được nhiều câu hỏi nhất) và rút ra bài học kinh nghiệm.