III. Phương pháp:
4. Củng cố dặn dũ:
trờn sụng, giú chiều, lơ lửng, ngang trời. - H/s nhận xột:
- H/s ngồi ngay ngắn nghe - viết. - H/s dựng bỳt chỡ soỏt, chữa lỗi.
- 1 h/s đọc yêu cầu, lớp đọc thầm. - 3 h/s lờn bảng, lớp làm vào vở.
+ Chuông xe đạp kêu coong, vẽ đường cong.
+ Làm xong việc, cỏi xoong. - H/s nhận xột.
- H/s đọc yêu cầu.
- Nhận đồ dùng học tập. - Cỏc nhúm làm bài.
a./ Sụng, suối, sắn, sen, sim, sung... - Mang sách, xô đẩy, xiên, xọc, xếch... b./ Mượn, thuê mướn, mườn mượt, vượn...
- Ống bương, bướng bỉnh, soi gương, giương buồm, giường ngủ, lương thực, đo lường, số lượng, lưỡng lự...
- H/s nhận xột, bổ sung. - Nhận xột giờ học.
Chính tả(Nghe - Viết):VẼ QUÊ HƯƠNG
I. Mục tiờu:
- Viết đúng bài chính tả từ Bút chỉ xanh đỏ... Em tô đỏ thắm trong bài Vẽ quê hương.Trình bày sạch sẽ và đúng hình thức thơ 4 chữ .
- Làm đúng các bài tập chính tả: Phân biệt s/x bt2a/b hoặc ươn/ương bt3a/b.
- Trỡnh bày đúng, đẹp bài thơ.
II. Đồ dùng dạy học:
- Chộp sẵn cỏc bài tập chớnh tả lờn bảng.
III. Phương pháp:
- Đàm thoại, nêu vấn đề, phân tích giảng giải, thảo luận nhóm, thực hành luyện tập.
IV. Các ho t ạ động d y h c:ạ ọ
1. Ổn định tổ chức:2. Kiểm tra bài cũ: 2. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 4 h/s lên bảng, dưới lớp làm vào vở nhỏp.
- Nhận xét, ghi điểm.
3. Bài mới:
a./ Giới thiệu bài:
- Nêu mục tiêu giờ học và ghi đầu bài. b./ Hướng dẫn viết chính tả:
* Nội dungbài thơ:
- G/v đọc thuộc khổ thơ một lần. - Bạn nhỏ vẽ những gỡ?
- Vỡ sao bạn nhỏ thấy bức tranh quờ hương rất đẹp?
* Hướng dẫn cách trỡnh bày: - Yờu cầu h/s mở SGK.
- Đoạn thơ có mấy khổ thơ? Cuối mỗi khổ thơ có dấu câu gỡ?
- Giữa các khổ thơ ta viết như thế nào?
- Hỏt.
- Ghi tỡm nhanh cỏc từ cú tiếng bắt đầu bằng s/x hoặc vần ươn/ương:
VD: + Sung, sim, sen, sắn... + Xa, xô đẩy, xếch... + Mượn, vượn, vườn... + Lương thực, bức tường...
- H/s lắng nghe, nhắc lại đầu bài. - 4 h/s HTL lại.
- Vẽ làng xóm, tre lúa, sông máng, trời mây, nhà ở, trường học.
- Vỡ bạn nhỏ rất yờu quờ hương. - H/s mở SGK.
- Đoạn thơ có 2 khổ thơ và 4 dũng thơ của khổ thơ thứ 3. Cuối khổ thơ 1 có dấu chấm, cuối khổ thơ 2 có dấu 3 chấm. - Giữa các khổ thơ ta để cách 1 dũng.
Các chữ đầu mỗi dũng thơ ta viết như thế nào?
* Hướng dẫn viết từ khó:
- Yờu cầu h/s nờu cỏc từ khú, dễ lẫn khi viết chớnh tả.
- G/v sửa chữa.
* Giáo viên đọc cho h/s viết chính tả * Soỏt lỗi:
- G/v đọc chậm. * Chấm 5-7 bài:
c./ Hướng dẫn làm bài tập: * Bài 2:
- Gọi h/s đọc yêu cầu. - Theo dừi h/s làm bài.
- Chữa bài ghi điểm.