I- MỤC TIÊU: Nghe-viết đúng bài thơ Hạt mưa; trình bầy đúng các khổ
3. CỦNG CỐ, DẶN DÒ:
- Nhận xét tiết học, chữ viết của HS
- Dặn HS ghi nhớ các từ cần phân biệt trong bài và chuẩn bị bài sau. HS nào viết xấu, sai 3 lỗi chính tả trở lên phải viết lại bài cho đúng.
Chính tả( nghe- viết): CÓC KIỆN TRỜI
I. MỤC TIÊU
- Nghe – viết đúng bài chính tả Cóc kiện trời; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
- Đọc và Viết đúng, đẹp tên riêng 5 nước láng giềng Đông Nam Á. - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt s/x hoặc o/ô.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
Bài tập 3a hoặc 3b viết 3 lần trên bảng lớp. III. CÁC HO T Ạ ĐỘNG D Y - H C CH Y UẠ Ọ Ủ Ế
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. KIỂM TRA BÀI CŨ
- Gọi 1 hs đọc cho 2 hs viết trên bảng lớp, hs dưới lớp viết vào vở nháp. - Nhận xét và cho điểm hs.
2. DẠY - HỌC BÀI MỚI
2.1. Giới thiệu bài
- Giờ chính tả này các em sẽ nghe - viết đoạn văn tóm tắt truyện Cóc kiện Trời, viết đúng tên riêng của 5 nước ở Đông Nam Á và làm bài tập chính tả phân biệt s/x hoặc o/ô.
2.2. Hướng dẫn viết chính tả
a. Trao đổi về nội dung bài viết
- GV đọc đoạn văn 1 lần.
- Hỏi: Cóc lên thiên đình kiện Trời với những ai?
b. Hướng dẫn cách trình bày bài
- Đoạn văn có mấy câu?
- Những chữ nào trong bài chính tả được viết hoa? Vì sao?
c. Hướng dẫn viết từ khó
- Yêu cầu hs tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết chính tả.
- Hs đọc và viết
+ PB: lâu năm, nứt nẻ, nấp, náo động. + PN: vừa vặn, dùi trống, về, dịu
giọng.
- Theo dõi GV đọc, 1 HS đọc lại. - Với Cua, Gấu, Cáo, Cọp và Ong.
- Đoạn văn có 3 câu.
- Những chữ đầu câu: Thấy, Cùng,
Dưới tên riêng: Cóc, Trời, Cua, Gấu, Cáo, Cọp, Ong.
- Yêu cầu hs đọc và viết các từ vừa tìm được.
- Chỉnh sửa lỗi chính tả cho HS.
d. Viết chính tả e. Soát lỗi g. Chấm từ 7 đến 10 bài 2.3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2 Chú ý: GV lựa chọn phần a, hoặc b trong SGK, hoặc ra đề bài tập chính tả mới để chữa lỗi chính tả mà HS lớp mình thường mắc.
a. Gọi Hs đọc yêu cầu. - Gọi hs đọc tên các nước.
- GV giới thiệu: Đây là 5 nước láng giềng của nước ta.
- Tên riêng nước ngoài được viết như thế nào?
- GV lần lượt đọc tên các nước ( có thể không theo thứ tự như SGK ) và yêu cầu Hs viết theo.
- Nhận xét chữ viết của HS.
Bài 3
a. Gọi HS đọc yêu cầu của bài. - Yêu cầu Hs tự làm
- Gọi HS chữa bài - Chốt lại lời giải đúng
b. Tiến hành tương tự phần a.
muông, khôn khéo, quyết.
- PN: chim muông, khôn khéo, quyết. - 1 Hs đọc cho 2 HS viết bảng lớp, HS dưới lớp viết vào vở nháp.
- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK.
- 10 HS đọc: Bru - nây, Cam - pu - chia, Đông - ti - mo, In - đô - nê - xi - a, Lào.
- Viết hoa chữ cái đầu tiên và giữa các chữ có dấu gạch nối.
- 3 HS viết bảng lớp, HS dưới lớp viết vào vở.
- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK.
- 3 HS làm bài trên bảng lớp, HS dưới lớp làm bằng chì và SGK.
- 2 HS chữa bài. - Làm bài vào vở:
Cây sào - xào nấu; lịch sử - đối xử - Lời giải
Chín mọng - mộng mơ; hoạt động - ứ đọng.