IV. Các ho tạ động yh c: ọ
Am thanh thành phố
I. Mục tiờu:
- Nghe - viết chính xác đoạn từ Hải đó ra Cẩm Phả... bớt căng thẳng trong bài Âm thanh thành phố.
-Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
- Làm đúng các bài tập chính tả tỡm từ chứa tiếng cú vần ui/uụi( bt2), chứa tiếng bắt đầu bằng d/gi/r hoặc ăc/ăt theo nghĩa đó cho( Bt3a/b).
II. Đồ dùng dạy học:
- Bài tập 2 viết sẵn vào 8 tờ giấy to + bỳt dạ.
III. Phương pháp:
- Đàm thoại, nêu vấn đề, phân tích giảng giải, thảo luận nhóm, thực hành luyện tập.
IV. Các ho t ạ động d y h c:ạ ọ
1. Ổn định tổ chức:2. Kiểm tra bài cũ: 2. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 3 h/s lờn bảng, yờu cầu h/s viết một số từ khú.
- Nhận xét, sửa chữa cho đúng.
3. Bài mới:
a./ Giới thiệu bài: - Ghi tờn bài.
b./ Hướng dẫn viết chính tả. * Trao đổi về nội dung. - G/v đọc đoạn văn một lượt.
- Hỏi: Khi nghe bản nhạc Ánh trăng của Bét-Tô- Ven anh Hải có cảm giác như thế nào?
* Hướng dẫn cách trỡnh bày. - Đoạn văn có mấy câu?
- Trong đoạn văn những chữ nào viết hoa? Vỡ sao?
* Hướng dẫn viết từ khó.
- Yờu cầu h/s tỡm cỏc từ khú, dễ nhầm. - Yêu cầu h/s đọc và viết lại các từ vừa tỡm được.
- Hỏt.
- 3 h/s lên bảng viết, dưới lớp viết b/c. - H/s nhận xột.
- H/s lắng nghe, nhắc lại tờn bài. - H/s theo dừi, 3 h/s đọc lại.
- Anh Hải có cảm giác dễ chịu và đầu óc bớt căng thẳng.
- Đoạn văn có 3 câu.
- Các chữ đầu câu viết hoa và tên riêng; Cẩm Phả, Hà Nội, Hải, Bột-tụ-Ven, Ánh.
- Ngồi lặng, trỡnh bày, Bột-Tụ-Ven, pi- a-no, dễ chịu.
- 3 h/s lên bảng viết, dưới lớp viết vào vở nháp
- Nhận xột, chỉnh sửa cho h/s. * Viết chớnh tả.
- G/v đọc chậm cho h/s nghe viết. * Soỏt lỗi.
- G/v đọc chậm nhấn mạnh từ khó. * Chấm 5-7 bài.
c./ Hướng dẫn làm bài tập: * Bài 2:
- Gọi h/s đọc yêu cầu. - Phỏt giấy và bỳt cho h/s. - Yờu cầu h/s tự làm bài.
- Gọi hai nhóm tự đọc bài của mỡnh cỏc nhúm khỏc bổ sung, giỏo viờn ghi nhanh lờn bảng.
- Nhận xét và cho điểm h/s.
* Bài 3:
- Yêu cầu h/s hoạt động nhóm đôi. - Gọi các đôi thực hành.
- Nhận xét ghi điểm.
4. Củng cố, dặn dũ:
- H/s nhận xột.
- H/s ngồi ngay ngắn nghe viết.
- H/s dựng bỳt chỡ soỏt chữa lỗi, đổi chéo vở cho nhau.
- 1 h/s đọc yờu cầu trong SGK. - Nhận đồ dùng học tập.
- Tự làm bài trong nhúm. - Đọc bài và bổ sung.
- Đọc lại các từ vừa tỡm được và viết vào vở.
+ Ui; củi, cặm cụi, dụi mắt, dùi cui, búi hành, bụi cây, bùi, đùi, húi, tóc, tủi thân. + Uụi; chuối, buổi sỏng, cuối cựng, suối. - 1 h/s đọc yêu cầu SGK.
- 2 h/s ngồi cựng bàn hỏi và trả lời. - H/s thực hành tỡm từ.
Lời giải; giống - ra - dạy b./ Bắt - ngắt - đặc: - H/s nhận xột bổ sung. - Nhận xột tiết học, ghi nhớ cỏc từ vừa tỡm được, rèn viết ở nhà. ==============================
Tuần 18:
ễN TẬP HỌC KỲ I
Chính tả(Nghe - Viết): HAI BÀ TRƯNG I. Mục tiờu:
- Nghe và viết lại chính xác đoạn cuối bài Hai Bà Trưng.Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
- Làm đúng các bài tập chính tả Bài 2 a/b phân biệt âm đầu l/n. Bài 3 a/b: iếc/iết.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng ghi sẵn nội dung cỏc bài tập chớnh tả.
III. Phương pháp:
- Đàm thoại, nếu vấn đề, phân tích giảng giải, thảo luận nhóm, thực hành luyện tập.
IV. Các ho t ạ động d y h c:ạ ọ
1. Ổn định tổ chức:2. Kiểm tra bài cũ: 2. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sách vở, đồ dùng học tập kỳ hai.
3. Bài mới:
a./ Giới thiệu bài: - Ghi đầu bài lên bảng. b./ Hướng dẫn viết chính tả: * Trao đổi về nội dung.
- G/v đọc đoạn cuối bài Hai Bà Trưng. - Hỏi: Đoạn văn cho chúng ta biết điều gỡ?
- Cuộc khởi nghĩa của Hai Bà Trưng có kết quả như thế nào?
* Hướng dẫn trỡnh bày. - Đoạn văn có mấy câu? - Tờn bài viết ở vị trớ nào?
- Chữ đầu đoạn viết như thế nào?
- Trong bài cú chữ cỏi nào phải viết hoa? vỡ sao?
- Em hóy nờu lại quy tắc viết hoa tờn riờng?
- Giảng thêm: Hai Bà Trưng là chỉ Trưng Trắc, Trưng Nhị. Chữ Hai và chữ
- Hỏt.
- H/s lắng nghe, nhắc lại đầu bài. - 1 h/s đọc lại đoạn văn, lớp theo dừi. - Đoạn văn cho biết kết quả khởi nghĩa của Hai Bà Trưng.
- Thành trỡ của giặc lần lượt sụp đổ. Tô Định ôm đầu chạy về nước. Đất nước ta sạch bóng quân thù.
- Đoạn văn có 4 câu.
- Tên bài "Hai Bà Trưng" viết giữa trang vở.
- Chữ đầu đoạn văn viết lùi vào 1 ô và viết hoa chữ cái đầu tiên.
- Trong bài phải viết hoa từ Tô Định, Hai Bà Trưng vỡ là tờn riờng chỉ người và các chữ đầu câu Thành, Đất.
- Viết hoa tất cả các chữ cái đầu mỗi tiếng.
Bà trong Hai Bà Trưng đều được viết hoa là để thể hiện sự tôn kính, sau này Hai Bà Trưng được coi là tên riêng. * Hướng dẫn viết từ khú.
- G/v đọc các từ khó, dễ lẫn cho học sinh viết b/c. Gọi 4 h/s lên bảng.
- Theo dừi và chỉnh sửa lỗi chớnh tả cho học sinh.
- Yêu cầu h/s đọc các từ trên. * Viết chớnh tả.
- G/v đọc thong thả từng câu, từng cụm từ (mỗi câu, mỗi cụm từ đọc 3 lần) cho h/s viết vào vở.
* Soỏt lỗi.
- G/v đọc lại bài, dừng lại và phân tích các từ khó cho h/s soát lỗi.
* Chấm bài.
- Chấm từ 7-10 bài nhận xột từng bài. c./ Hướng dẫn làm bài tập:
* Bài 2:
- Yờu cầu h/s tự làm bài vào vở bài tập.
- Yờu cầu h/s nhận xột bài trờn bảng. - Kết luận và cho điểm h/s.
* Bài 3:
- Tổ chức cho h/s thi tỡm õm đầu l/n. Chia lớp thành 2 nhóm.
- Tuyên dương nhóm thắng cuộc.