dụng đồ dựng dạy học ở tất cả cỏc mụn học cú hiệu quả. Tổng số lượt mượn và sử dụng đồ dựng dạy học 3840 lượt.
-Làm mới cỏc đồ dựng : 54 mặt mếu, mặt cười, 100 cờ và hoa thi đua, rỏ nhựa đựng
đồ dựng chung của cỏc nhúm 60 cỏi, nam chõm 80 cỏi.
-Tổng cộng: 194 đồ dựng
*Tồn tại: - Vẫn cũn 1 số tiết dạy GV chưa khai thỏc triệt để đồ dựng dạy học.
3. Nõng cao chất lượng dạy học.3.1, Chất lượng đại trà: 3.1, Chất lượng đại trà:
Ưu điểm:
- Thực hiện tốt kĩ cương nề nếp dạy học. Hoàn thành chương trỡnh đỳng tiến độ. - Dạy đỳng, dạy đủ tất cả cỏ mụn. Nội dung bài dạy thực hiờn theo chuẩn kiến thức kĩ năng; giảm tải.
- Dạy tớch hợp phũng trỏnh tai nạn bom mỡnh vào cỏc mụn học theo chương trỡnh; tập huấn dạy sống đẹp; đổi mới PP dạy & đỏnh giỏ mụn Tiếng anh.
- Vận dụng linh hoạt phương phỏp dạy học nhằm gúp phần đổi mới cỏch dạy, cỏch học một cỏch cú hiệu quả thiết thực.
- GV đó kiểm tra đỏnh giỏ thường xuyờn theo TT22.
a, ĐÁNH GIÁ MễN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ( KIẾN THỨC - KĨ NĂNG)
*Mụn Toỏn:
+Khối 1: Hoàn thành tốt: 66/104em (1 h/s KT) Hoàn thành:39 /104 em ; CHT: 0
+ Khối 2: Hoàn thành tốt: 40/87 em .
Hoàn thành: 46/87 ;Chưahoàn thành: 01
+ Khối 3: Hoàn thành tốt: 39/70 em; Hoàn thành: 28 em ; CHT: 3 em * Mụn: Tiếng Việt
+ Khối 1: Hoàn thành tốt: 71 em
Hoàn thành: 34 em; CHT: 0em + Khối 2: Hoàn thành tốt: 34 em
Hoàn thành: 49 em; CHT: 4em + Khối 3: Hoàn thành tốt: 42em
Hoàn thành: 28em ; Chưa hoàn thành: 0 Tin học:
+ Khối 3: Hoàn thành tốt: 38
Hoàn thành: 32 ; Chưa hoàn thành: 0
+ Ngoại ngữ: Khối 1: Hoàn thành tốt: em Hoàn thành: ; CHT: em + Khối 2: Hoàn thành tốt: em Hoàn thành: ; CHT: em + Khối 3: Hoàn thành tốt: em
Hoàn thành: em; CHT: em; CHT :
* Cỏc mụn đỏnh giỏ bằng định tớnh: Hoàn thành tốt & hoàn thành:100% b, Năng lực :
- Hầu hết học sinh thực hiện tốt 3 mặt về hỡnh thành và phỏt triển năng lực: - Cú ý thức tự phục vụ ; tự quản
- Giao tiếp, hợp tỏc.
- Tự quản, tự phục vụ.
* Kết quả: Xếp loại :Đạt và Đạt tốt: 261/ 261 em chiếm tỷ lệ 100%. Chưa đạt: 0
c, Phẩm chất:
Nhỡn chung cỏc em thực hiện tương đối tốt : Chăm học, chăm làm , tớch cực tham gia hoạt động giỏo dục; tự trọng, tự tin, tự chịu trỏch nhiệm; trung thực; kỉ luật, đoàn kết; tỡnh cảm thỏi độ.
* Kết quả: Xếp loại: Đạt & đạt tốt : 261/261 em chiếm tỷ lệ 100%. Chưa đạt: 0
T
ồ n t ạ i: Chất lượng mụn Tiếng Anh số lượng em chưa hoàn thành nhiều; số lượng đạt
điểm 8, 9,10 cũn khiờm tốn.
Kĩ năng toỏn khối 3 vẫn cũn 3 dưới điểm ; TV khối 2 cũn cú 4 em dưới điểm.
b/Phong trào VSCĐ:
- Học sinh cú đủ về số lượng SGK, cỏc loại vở theo quy định. Cú đầy đủ dụng cụ học
tập. Sỏch vở được bao bọc và dỏn nhón cẩn thận. Sử dụng bảo quản tốt.
* Tồn tại một số em trỡnh bày cẩu thả, viết chữ sai lỗi chớnh tả; giữ vở chưa đảm bảo y/c - Sỏch cũn quăn gúc, chưa cú que chỉ bài.
*Kết quả: 10/10 lớp đạt VSCĐ.
Khối 1: Đạt VSCĐ em; chiếm % ; Chưa đạt: em chiếm % Khối 2: Đạt VSCĐ em; chiếm % ; Chưa đạt: em chiếm % Khối 3:Đạt VSCĐ em; chiếm % ; Chưa đạt: em chiếm %
c,Bồi dưỡng học sinh HSNK và phụ đạo học sinh CHT:
* HSNK: -Tuyển chọn học sinh cú năng khiếu thực sự tham gia tập luyện để dự thi
VCĐ cấp trường, cấp huyện đạt kết quả đề ra.
- Tham gia thi giới thiệu sỏch chào mừng ngày 22/12 để lại ấn tượng tốt đẹp.Tiờu biểu em: Nhi (3A); Thỏ Ngọc 2C) và 1số em khỏc nữa
d, Phụ đạo học sinh CHT
- GV kốm cặp giỳp đỡ thường xuyờn mọi lỳc, mọi nơi. Thụng tin với phụ huynh để cú
- Mỗi tuần GV chủ nhiệm dành 2 tiết phụ đạo thờm cho h/s CHT của lớp mỡnh vào tiết 4 sỏng thứ 2 và tiết 3 chiều thứ 6 , tiết 5 sỏng thứ 4.Tổng số tiết phụ đạo toàn tổ: 250 tiết.
4.Cụng tỏc bồi dưỡng đội ngủ:
- Bồi dưỡng đội ngủ GV cú:- Bản lĩnh chớnh trị vững vàng, yờu nước, yờu CNXH Tuyệt đối tin tưởng vào sự lónh đạo của Đảng;
- Chấp hành nghiờm chỉnh cỏc chủ trương đường lối của Đảng, chớnh sỏch phỏp luật của nhà nước; Chấp hành tốt nội quy, quy chế của nhà trường cũng như của tổ yờu nghề; cú lối sống trung thực, giản dị; cú trỏch nhiệm cao trong cụng việc, được học sinh, đồng nghiệp và nhõn dõn tin tưởng, yờu mến.
- Xõy dựng đội ngũ giỏo viờn cú trỡnh độ chuyờn mụn tốt; cú nghiệp vụ sư phạm vững vàng và cỳ khả năng hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao.
- Nghiờm chỉnh thực hiện cuộc vận động và cỏc phong trào thi đua của Bộ GD & ĐT cũng như của ngành, trường phỏt động.
- Tổ cú 1 đ/c Hoàn thành học lớp quản lớ:( đ/c Quế);
- Đạt trỡnh độ A1 ngoại ngữ đ/c Quế; Trang A2: đ/c Thanh Thuỷ; Bựi Võn
*Kết quả: NLSP : 13/ 14 đ/c xếp loại tốt; 1/ 14 đ/c xếp loại khỏ. YC: 0 - Nội dụng bồi dưỡng : Phong phỳ, đa dạng với nhiều hỡnh thức.Cụ thể:
- Tổ chức học tập nhiệm vụ năm học; cỏc loại quy chế. -Nõng cao năng lực đỏnh giỏ thường xuyờn theo TT22 - Giỏo dục kĩ năng sống poki
- Dạy Tiếng Việt cụng nghệ 1 - Phương phỏp dạy bàn tay nặn bột - Đổi mới PP dạy học mụm Toỏn; - Đổi mới PP Tập làm văn
- Kiểm soỏt chất lượng dạy học Tiếng anh cho CBQL
- Sử dụng cụng nghệ thụng tin trong dạy học, mạng In tơ nột. - Bồi dưỡng thường xuyờn.
- Tự bồi dưỡng và tham gia bồi dưỡng khỏ nhiều chuyờn đề .*Tổ chức và tham gia cỏc chuyờn đề: 15 chuyờn đề
- Nõng cao năng lực đỏnh giỏ thường xuyờn theo TT22 vào soạn bài (Phũng;trường) (Lý thuyết + Thực hành)
- CĐ Tiếng Việt cụng nghệ lớp 1(trường; tổ)+ dạy minh hoạ 1 tiết
- CĐ tập huấn đỏnh giỏ Tiếng Anh( Phũng; trường; cụm ( dạy minh hoạ 3 tiết) - Chuyờn đề ra đề theo ma trận KTHK1
- Chuyờn đề bồi dưỡng thường xuyờn (Trường)
- Chuyờn đề dạy tập làm văn (trường) dạy minh hoạ 2 tiết (khối 2 + 4) - Phương phỏp dạy bàn tay nặn bột cụm dạy minh hoạ tiết khoa học 5
- Đổi mới PP dạy học mụn Toỏn cấp cụm+ trường (dạy minh hoạ 2 tiết toỏn 4) - Giỏo dục kĩ năng sống poki
- Bồi dưỡng thường xuyờn.
5 Cụng tỏc chỉ đạo của tổ đó triển khai và tập trung vào những vấn đề trọng tõm:
a, Cụng tỏc chỉ đạo: * Ưu điểm:
- Chỉ đạo GV tớch cực tham gia, hưởng ứng cỏc cỏc cuộc vận động. - Đối mới PP dạy học theo mụ hỡnh dạy học Vnen mức độ1.
- Triển khai đỏnh giỏ nhận xột theo TT22.
- Chỉ đạo, phõn cụng dạy chuyờn đề, thao giảng. - Chỉ đạo GV viết bài đăng tin trờn trang Web . - Chỉ đạo cụng tỏc bồi dưỡng thường xuyờn.
-Chỉ đạo đổi mới sinh hoạt chuyờn mụn đặc biệt trong cụng tỏc dự giờ - Chỉ đạo BDHSG- HSNK- Phụ đạo h/s CHT.
- Kiểm tra cỏc loại hồ sơ GV- HS.
- Thực hiện cụng tỏc thanh kiểm tra đảm bảo đỳng quy định.
b.Cụng tỏc kiểm tra:
- Tổ đó tiến hành kiểm tra hồ sơ tổ viờn như cỏch ghi nhận xột ở vở và sổ theo dừi chất lượng ,kiểm tra kế hoạch bài học, thực hiện quy chế chuyờn mụn; KS đọc tiếng h/s; kiểm tra cụng tỏc phụ đạo học sinh chưa hoàn thành, kiểm tra dự giờ thăm lớp, kiểm tra vở sạch chữ đẹp, bảng tổng hợp; số chủ nhiệm, bồn hoa cõy cảnh, vệ sinh phong quang…
Tổng cộng kiểm tra : 85 lượt ( Trong đú tổ trưởng kiểm tra 55 lượt ,tổ phú 30 lượt) * Tồn tại: Việc thực hiện một số kế hoạch đề ra trong thỏng chưa đảm bảo. Cụ thể:
(Cụng tỏc kiểm tra, dự giờ GV).
6. Hoạt động khỏc.
- Toàn thể giỏo viờn trong tổ tham gia tớch cực cỏc hoạt động văn húa, văn nghệ, TDTT do nhà trường, cụng đoàn đề ra.
- Tuyờn truyền vận động học sinh thu gom giấy vụn, nuụi heo đất theo kế hoạch của Liờn đội; ủng hộ cỏc bạn cú hoàn cảnh khú khăn.
- Cỏc khối lớp tham gia biểu diễn chào mừng ngày nhà giỏo Việt Nam để lại ấn tượng. Tiờu biểu: đ/c: 3/3 khối
- Tuyờn truyền phũng bệnh theo mựa, an toàn giao, an toàn trật tự trường học, an toàn trong mựa mưa bóo đảm bảo.
- Đó giỏo dục và tuyờn truyền cho h/s biết xõy dựng lớp học thõn thiờn, trường học xanh sạch đẹp.
* Tồn tại:
-Một số lớp vệ sinh cũn chậm. -Một số em cũn hoang nghịch
* Tồn tại chung:
* Giỏo viờn:- Một số đ/c kinh nghiệm giảng dạy chưa nhiều.
- Một số GV trẻ cụng tỏc dự giờ cũn ớt.
- Qua dự giờ nhận thấy: Một số tiết dạy phõn bố thời gian chưa hợp lớ; quy trỡnh hoạt động nhúm hiệu quả chưa cao.
- Toàn tổ Cú 7 em ( khối ,2 ,3)chưa hoàn thành mụn Toỏn và TV.
- Chất lượng mụn Anh văn khối 2,3 cũn thấp. Cú … em chưa hoàn thành
- Một số đ/c sử dụng lời nhận xột ở vở học sinh và sổ theo dừi chất lượng cũn chung chung. Biện phỏp khắc phục cũn ớt.
* Học sinh: - Mụt số h/s ý thức tự giỏc học tập chưa cao.
- Nề nếp một số lớp đầu giờ cuối buổi chưa thật tốt
* Mụn Toỏn; TV:
- Trớ nhớ của cỏc em khụng tốt. - Phụ huynh chưa thật quan tõm
* Chất lượng mụn Anh văn cũn thấp do:
- Trang thiết bị phục vụ cho dạy học chưa đầy đủ. - í thức học tập của học sinh chưa cao.
- GV chưa dạy phụ đạo cho h/s cũn lừi.
- Cụng tỏc kiểm tra đỏnh giỏ của GV đụi lỳc đụi khi chưa thật kịp thời. -Một số em tiếp thu bài chậm dẫn đến chưa hoàn thành một số mụn học - Ra đề một số nội dung kiến thức học sinh chưa học.
*Cụng tỏc dạy học:
- Một số GV trẻ kinh nghiệm giảng dạy chưa nhiều dẫn đến hiệu quả trong cỏc tiết thao giảng dự giờ thể hiện chưa tốt.
- Cụng tỏc bồi dưỡng và tự bồi dưỡng cũn ớt, kết quả giảng dạy một số mụn chưa thật cao.