2. Cụng tỏc dạy và học:
- Bước đầu ổn định nề nếp dạy và học.
- Đó tiến hành dạy ụn 1 tuần; dạy chớnh thức chương trỡnh tuần 1.
- GV đó tiến hành mượn đồ dựng, tài liệu phục vụ cho việc dạy học kịp thời. - TT- TPCM tham gia tập huấn đỏnh giỏ thường xuyờn theo TT 22 tại (PGD) - GV toàn tổ tham gia tập huấn đỏnh giỏ TX theo TT 22 tại trường nghiờm tỳc về đối mới cỏch đỏnh giỏ trong bài soạn ...
- GV khối 1, 2 tiến hành dạy ụn cho h/s thuộc diện thi lại.
- Toàn tổ cú 4 h/s thi lại ( trong đú: 2 em h/s K1 (1h/s khuyết tật) ; 2 em h/s khối 2) * Kết quả: 4 h/s đều ở lại lớp: Cương (2B); Tài 2D; Anh (1C), ... (1B)
- GV nắm đối tượng h/s trong lớp, xõy dựng kế hoạch dạy học phự hợp. - Đó chỳ trọng rốn đọc, viết, kĩ năng tớnh toỏn cho h/s đầu giờ, cuối buổi.
- Đó tiến hành cho h/s bỡnh chọn CTHĐTQ; PCTHĐTQ; phõn mạng lưới tổ, chỗ ngồi cho h/s hợp lý.
- GV đó kiểm tra sỏch, vở, dụng cụ học tập của học sinh, cú kế hoạch mua bổ sung đối với những h/s cũn thiếu.
* Tồn tại: - Việc ụn bài, tập họp đầu giờ của 1 số lớp chưa thật nghiờm tỳc. - Dụng cụ, sỏch vở của 1 số em cũn thiếu.
3. Cỏc hoạt động khỏc:
- Tiến hành tổng dọn vệ sinh sạch sẽ.
- GV đó tiến hành trồng hoc; đó cắt tỉa bồn hoa, chăm súc khỏ chu đỏo. - Đó tiến hành họp phụ huynh đầu năm học.
- Tập duyệt khai giảng , tập văn nghệ tương đối tốt.
* Biện phỏp: