- Nội dung kiểm tra: Hồ sơ giỏo viờn; dự giờ; quy chế chuyờn mụn; đỏnh giỏ theo TT 22,Thanh tra gV; KT chuyờn đề
TUẦN 23: KẾ HOẠCH TUẦN (22)
Từ ngày: 14/1/2019 đến ngày: 19/1/2019
Thời gian Cụng việc trọng tõm Ngừời thực
hiện
Thứ hai: 27/1 Dạy và học thực hiện chương trỡnh tuần 22
Chiều: Kiểm tra giỏo ỏn đ/c: Thu Trang, Dự TĐ 2D
GV-TT
Thứ ba: 28/1 Dạy và học. GV-HS-TCM
Thứ tư: 29/1 Dạy và học. TCM-GV-HS
Thứ năm: 30/1 Dạy và học . ; KT vở chớnh tả 1D; Toỏn 2D TP- GV-HS
Thứ sỏu: 31/1 Dạy và học . GV-HS
Thứ bảy: 1/2 Sỏng: Dạy tăng cường Tiếng Anh khối 3 GV
ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG THÁNG 1
1. Cụng tỏc số lượng :
- Duy trỡ tốt số lượng theo kế hoạch 262 em/ 10 lớp.
-+ Lớp 1: 105 em; nữ : 46 em; Lớp 2: 87em nữ 33 em; ; Lớp 3:70.em, nữ 30 em Tổng số h/s toàn tổ: 262 (kể cả h/s khuyết tật; Trong đú nữ 109)
-GVCN đú quan tõm, quỏn triệt học sinh việc ở lại buổi trưa tại trường phải đảm bảo an toàn.
2. Cụng tỏc dạy và học Ưu điểm:
-Nhỡn chung GV thực hiện nghiờm nghiờm tỳc kĩ cương nề nếp dạy và học. - Thực hiện xong chương trỡnh tuần 21(K2-3), tuần 22 (K1).
- Nề nếp dạy học đú ổn định.
- Đó tiến hành đỏnh giỏ rỳt kinh nghiệm sau khảo sỏt học kỡ 1.Tỡm ra nguyờn nhõn, biện phỏp cần khắc phục những kĩ năng cũn lừi..để phụ đạo cho h/s. (Cú bản đỏnh giỏ cụ thể) - Đó tiến hành sơ kết học kỡ 1 theo kế hoạch xõy dựng từ đầu năm học. Bỡnh xột thi đua. - TCM tham gia tập huấn chuyền đề PP bàn tay nặn bột tại trường TH Sơn Thuỷ nghờm tỳc.
- GV tham gia tập huấn chuyờn đề Phương phỏp bàn tay nặn bột.Lý thuyết + thực hành.Tiến hành trao đổi chia sẽ nắm bắt, vận dụng soạn bài tương đối tốt.
- Soạn bài đầy đủ trước khi đến lớp. Nội dung bài soạn thể hiện rừ từng việc ở từng hoạt động.
- GV đó chỳ trọng nhận xột học sinh theo TT 22 dưới nhiều hỡnh thức (vở, bằng lời...) - GV đó mượn và sử dụng đồ dựng dạy học trong cỏc tiết dạy trờn lớp đạt hiệu quả. - KT toàn diện đ/c Tiến hành dự giờ và kiểm tra hồ sơ. Kết quả: Xếp loại Tốt
- Chỳ trọng cụng tỏc tự bồi dưỡng chuyờn mụn để nõng cao tay nghề. BDTX, phỏp luật...theo kế hoạch của nhà trường.
- GV đú chỳ trọng cụng tỏc bồi dưỡng HSNK VCĐ, bồi dưỡng kiến thức về văn hoỏ tất cả cỏc mụn học chuẩn bị tham dự ngày hội h/s Tiểu học.
- GVCN tiếp tục phụ đạo HS CHT của lớp mỡnh vào đầu giờ; cuối buổi về kĩ năng đọc ; viết; toỏn.Thụng tin trao đổi với phụ huynh để nắm bắt, điều chỉnh PP dạy học.
- HS tham gia học Tiếng Anh tăng cường theo lịch của nhà trường nghiờm tỳc. Tổng số tiết dự giờ : 38 tiết. TT - TP dự được: 7 tiết; GV dự được 31 tiết
Số lượt kiểm tra: 15 lượt .Trong đú h/s: 7 lượt; GV: 8 lượt.(TT:kiểm tra:10 lượt;TP: 5 lượt)
* Kiểm tra hồ sơ Đ/C: Hiền; Lương; Quế * Ưu điểm:
- Cú đủ hồ sơ theo quy định của chuyờn mụn.
+Bài soạn: Soạn bài đầy đủ. Nội dung bài soạn thể hiện rừ đổi mới PP dạy học + Sổ tổng hợp ghi chộp nội dung cỏc cuộc họp đầy đủ.
+ Số BDCM: Thể hiện rừ từng chuyờn đề bồi dưỡng hàng thỏng phong phỳ theo quy định của chuyờn mụn.
+ Chương trỡnh: Ghi đầy đủ, nội dung điều chỉnh thể hiện rừ nột.
+Sổ chủ nhiệm: Cập nhật khỏ đầy đủ cỏc thụng tin. Nhận xột cụ thể học sinh theo TT2 2 +Sổ thiết bị: Lờn kế hoạch mượn và sử dụng đồ dung dạy học kịp thời đầy đủ.
+ Bảng tổng hợp kết quả giỏo dục: Cập nhật thụng tin đầy đủ, vào điểm, xếp loại đỳng quy chế.
+ Sổ dự giờ: Dự giờ (18 tiết)
- Hỡnh thức: Đẹp
- Cập nhật số liệu ở bảng tổng hợp chất lượng chưa đầy đủ (sổ chủ nhiệm)
* Hồ sơ đ/c Lương: Sổ hội họp cập nhật chưa đầy đủ nội dung cỏc cuộc họp
* Hồ sơ đ/c Quế: Bài soạn thể hiện đỏnh giỏ theo TT 22 chưa thật cụ thể. - Biờn phỏp cần khắc phục: Cần khắc phục những tồn tại trờn.
Xếp loại: 2/3 đ/c đạt loại Tốt (Quế, Lương:XL: Tốt; Hiền XL: Khỏ) * Kiểm tra quy chế chuyờn mụn đ/c: Yến, Sơn
* Ưu điểm:
a, Thực hiện chương trỡnh thời khoỏ biểu:
- Nhỡn chung thực hiện đỳng thời khoỏ biểu, khụng bỏ tiết, đảo tiết.
b Cụng tỏc soạn bài, chuẩn bị bài, giảng dạy trờn lớp.
- Giỏo viờn soạn bài đầy đủ trước khi đến lớp, bài soạn theo PP dạy học mới VNEN, cú đầy đủ nội dung, hoạt động của giỏo viờn, học sinh. Hồ sơ được đỏnh trờn mỏy vi tớnh. Giảng dạy trờn lớp đảm bảo thời gian quy định.
c, Cụng tỏc kiểm tra chấm chữa.
- GV đó thường xuyờn kiểm tra theo kế hoạch . Nhận xột, đỏnh giỏ hoạc sinh theo TT22 của Bộ GD- ĐT.
d, Thực hiện giờ giấc ra vào lớp: Đảm bảo đỳng giờ
e, Cụng tỏc tự bồi dưỡng: Bụi dưỡng một chuyờn đề /thỏng cú tỏc dụng cho việc dạy học.
- Dự giờ đồng nghiệp & thao giảng theo kế hoạch của tổ chuyờn mụn, của trường.
*Tồn tại: - Cỏc hoạt động ở bài soạn thể hiện chưa thường xuyờn từng việc
* Biện phỏp cần khắc phục: - Cần thể hiện rừ từng việc ở từng bài dạy.
* Kiểm tra đỏnh giỏ theo TT22 - Kiểm tra vở lớp ễLToỏn khối 3
*ưu điểm: Học sinh làm bài tương đối đầy đủ, trỡnh bày khoa học, rừ ràng. Chất lượng làm bài khỏ tốt.Tiờu biểu: Trinh; Lờ Bảo, Yến Nhi (3A); Sõm; Ngọc; Thuỷ Tiờn (3B) - GV nhận xột đầy đủ đảm bảo đỳng quy chế.
* Tồn tại: Một số ớt em trỡnh bày chữ số chưa đẹp Thực hiện cộng trừ, giải toỏn cũn sai Cụ thể : Gia Thành; Thu Thuỷ (3A); Vương, Khỏnh (3B)
* Cụng tỏc dự giờ: Nhỡn chung GV thể hiện bài dạy đảm bảo kiến thức cú hệ thống theo CKTKN. Vận dụng linh hoạt PP – HTTC dạy học. Lớp hoạt động khỏ tớch cực. + Tồn tại: Phõn bố thời gian cỏc hoạt động chưa thật hợp lý; 1 số h/s chưa sẽ chưa mạnh dạn tự tin.
3. Cỏc hoạt động khỏc
* Ưu điểm:- GV chỉ đạo học sinh VSPQ sạch sẽ.
- Thực hiện hoạt động đầu giờ, cuối buổi tốt.
- Tổ chức kết nạp Đội cho 30 em học sinh cú thành tớch xuất sắc về mọi mặt (khối 3) Đó tổ chức họp phụ huynh lần 2 ( đỏnh giỏ mọi hoạt động của lớp HK1; triển khai kế hoạch HK2; kớ cam kết khụng sử dụng phỏo nổ trong dịp Tết Nguyờn Đỏn; ATGT; ATTP....
Duy trỡ tốt phong trào xõy dựng trường học thõn thiện học sinh tớch cực. Cụ thể : GV học sinh tham gia xõy dựng trường lớp xanh sạch, đẹp.
* Tồn tại:
- Chăm súc bồn hoa cõy cảnh của 1 số lớp chưa thường xuyờn.
1.2. Tổ CM: - Lờn chương trỡnh đầy đủ, kịp thời.
- 1 số bài dạy giảm tải được thống nhất điều chỉnh bằng cỏc bài học khỏc theo khối lớp ( Thụng qua sinh hoạt tổ CM)
- Chỉ đạo việc thực hiện nõng cao chất lượng dạy và học.
- Chỉ đạo GV trong tổ học tập chuyờn đề Phương phỏp dạy theo bàn tay nặn bột cấp
tổ. - Chỉ đạo dự giờ, thao giảng.
- Chỉ đạo sơ kết học kỡ 1; đỏnh giỏ rỳt kinh nghiệm sau khảo sỏt. - Chỉ đạo thực hiện theo quy chế chuyờn mụn; BDHSG- HSNK - Chỉ đạo phũng trỏnh đuối nước; ATGT; ATTTTH...
- Dự giờ giỏo viờn theo kế hoạch.
- Nội dung kiểm tra: Hồ sơ giỏo viờn; dự giờ; nhận xột theo TT 22; quy chế chuyờn mụn; nếnếp học sinh; VSCĐ. nếp học sinh; VSCĐ.
Tồn tại chung: Việc thao giảng chưa thực hiện được nhiều ( do cụng việc nhiều...)
- Hoạt động CM: Cụng tỏc KT dự giờ cũn hạn chế. Việc dạy TA tăng cường số lượng HS đi học thiếu chuyờn cần cao (K3);
*Giải phỏp: Phỏt huy những mặt đó làm được khắc phục những tồn tại đó chỉ ra.
K Ế HOẠCH THÁNG 2
Phần 1: Theo dừi số lượng Lớp SL thỏng 2 Tăng so với thỏng trước Giảm so với thỏng trước Lớ do SL Nữ K.Tật SL Tờn HS SL Tờn HS
1B 31 13 1C 32 13 1 1D 11 5 K1 10 5 46 2A 25 9 2B 24 11 2C 24 9 2D 14 4 K2 87 33 3A 36 16 3B 34 14 K3 70 30 Tổ 262 10 9 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG 2
Chủ đề: Thi đua lập nhiều thành tớch chào mừng 89 năm ngày lập Đảng CS Việt
Nam
1.Cụng tỏc số lượng,PCGD:
- Duy trỡ vững chắc số lượng HS hiện cú. - Đảm bảo tỷ lệ chuyờn cần hàng ngày cao.
- Xử lý, cập nhật cỏc thụng tin đầy đủ kịp thời; Bỏo cỏo số lượng trẻ sinh năm 2017 sau khi điều tra.
2.Cụng tỏc Dạy - Học: