phấn đấu kết thỳc năm học đạt chỉ tiờu chất lượng đề ra.
- Thường xuyờn động viờn, nhắc nhở, đụn đốc cỏc giỏo viờn trong tổ hoàn thành chức trỏch và cỏc nhiệm vụ, cụng việc được giao đỳng tiến độ, đảm bảo hiệu quả chất lượng, đỳng yờu cầu đề ra.
Khắc phục những tồn tại trong học kỡ 1, đồng thời chỉ đạo, tư vấn, giỳp đỡ giỏo viờn hoàn thành tốt chức trỏch, nhiệm vụ được giao.
2. Đối với giỏo viờn bộ mụn:
- Tăng cường hơn nữa việc học hỏi cỏc đồng nghiệp cựng chuyờn mụn để nõng cao trỡnh
độ tay nghề, học hỏi kinh nghiệm. Đồng thời khắc phục những tồn tại trong học kỡ 1. - - - Nõng cao tinh thần tự học, tự rốn luyện của bản thõn. Khắc phục mọi khú khăn hoàn thành tốt nhiệm vụ, chức trỏch được giao trờn tinh thần chủ động sỏng tạo đạt kết quả đề ra.
- Tăng cường đổi mới phương phỏp dạy học để nõng cao chất lượng của cỏc bộ mụn hơn nữa nhất là mụn Anh văn.
3. Đối với giỏo viờn làm cụng tỏc chủ nhiệm:
- Tăng cường chăm lo cụng tỏc chủ nhiệm lớp bằng nhiều biện phỏp tớch cực. - Tăng cường liờn hệ với phụ huynh học sinh bằng nhiều hỡnh thức.
KẾ HOẠCH HỌC Kè II
- Tiếp tục phỏt huy những ưu điểm đạt được. Khắc phục những tồn tại vừa qua thực hiện tốt cỏc nội dung sau:
I
. Cụng tỏc số l ư ợng :
- Duy trỡ tốt số lượng hiện cú 262 /262 em. Tỷ lệ chuyờn cần đạt cao. II. Cụng tỏc dạy và học:
- Thực hiện tốt mọi nội quy, quy chế của nhà trường đề ra. -Thực hiện nghiờm tỳc, kĩ cương nề nếp dạy học.
- Thực hiện xong chương trỡnh tuần 35(khối 2,3) chương trỡnh tuần 37 khối 1 - Thao giảng: 3 tiết / HK/II GV, dự giờ đảm bảo quy định.
- Tiến hành KTĐK học kỡ 2 nghiờm tỳc,coi chấm khỏch quan đỳng quy chế.
+ Giỏo viờn tự bồi dưỡng, bồi dưỡng để nõng cao tay nghề. Chỳ trọng cụng tỏc BDTX + Tăng cường phụ đạo HS CHT, bồi dưỡng HS năng khiếu cú hiệu quả.
+ Thường xuyờn sử dụng đồ dựng, TBDH và làm một đồ dựng dạy học cú hiệu quả sử
dụng. Mỗi giỏo viờn đăng kớ tự làm một đồ dựng dạy học cú hiệu quả về giảng dạy và kinh tế.
+ Cải tiến sinh hoạt tổ chuyờn mụn nhằm đổi mới phương phỏp dạy học.
+ HS cú sử dụng SGK và dụng cụ học tập, GV cú đủ tài liệu, ĐDDH khi đến lớp. + Chống tư tưởng chủ quan, thoả món với những kết quả hiện cú.
+ Chống tư tưởng ngại khú, ngại tỡm tũi suy nghĩ để nõng cao đổi mới phơng phỏp dạy
học.
+ Chống tư tưởng đối phú trong kiểm tra, dạy học và xếp loại HS.
+Tiếp tục hưởng ứng cuộc vận động “2 khụng” với 4 nội dung và cuộc vận động “Học
tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chớ Minh”, phong trào“ mỗi thầy cụ giỏo là một tấm gương về tự học và sỏng tạo
- Tham gia viết tin bài ( Đ/C Quế ; Hồng Võn;.)
- Viết tham luận hội nghị cuối năm học (Đ/C: Quế)
3. Chỉ tiờu: * Cỏc kỹ năng cơ bản kiểm tra cuối năm:
Cú điểm 5 trở lờn: 98%, Cú điểm 7; 8; 9; 10 : 65%.