Thựchiện cuộc vận động: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh”

Một phần của tài liệu 637411165908483080_KẾ_HOẠCH_TỔ_NĂM__2020-_2021.vÂN_ (Trang 97 - 99)

- Thựchiện tốt lao động chuyờn theo sự phõn cụng.

1. Cụng tỏc số lượng:

1.2 Thựchiện cuộc vận động: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh”

Minh

Chỉ tiờu: 100% giỏo viờn thực hiện nghiờm tỳc cuộc vận động.

Giải phỏp

- Hưởng ứng tớch cực cuộc vận động, tỡm hiểu qua sỏch bỏo và cỏc phương tiện thụng tin đại chỳng những mẫu chuyện về Bỏc Hồ.

- Quyết tõm học tập tốt và làm theo đức tớnh “ Chớ cụng vụ tư” của Bỏc, nhằm đưa hết khả năng của bản thõn để đúng gúp cho sự nghiệp giỏo dục.

- Mỗi giỏo viờn phải cú bản đăng kớ những việc cụ thể “ Làm theo” tấm gương đạo đức Bỏc Hồ. Hiệu quả của cỏc việc làm cụ thể là một tiờu chớ thi đua.

1. 3 Cuộc vận động: Mỗi thầy giỏp cụ giỏo là tấm gư ơng đạo đức tự học và sỏngtạo. tạo.

a)Tấm gương đạo đức:

+Chỉ tiờu: - 100% giỏo viờn được xếp loại phẩm chất đạo đức tư cỏch tốt. Khụng cú giỏo viờn vi phạm đạo đức nghề nghiệp.

+ Giải phỏp: Thường xuyờn học tập văn húa, tu dưỡng đạo đức để đỏp ứng nhu cầu ngày càng cao của chuẩn giỏo viờn tiểu học.

- Tự điều chỉnh bản thõn trong từng lời núi, việc làm, từng cử chỉ nhỏ để trở thành giỏo viờn mẫu mực, yờu thương học sinh hết mực để giỏo dục và cảm hoỏ học sinh. - Phấn đấu trở thành một GV tốt, một địa chỉ tin cậy của nhõn dõn và phụ huynh. b,Tự học:

-Tranh thủ thời gian để học tập, trang bị thờm kiến thức cho bản thõn. Tiếp cận khoa học cụng nghệ thụng tin vào quỏ trỡnh giảng dạy. Chỳ trọng hơn việc tớch lũy kiến thức mụn Toỏn & TV nõng cao.

-Biết lắng nghe ý kiến gúp ý của lành đạo của đồng nghiệp cũng như của học sinh & phụ huynh để tự điều chỉnh mỡnh.

c) Sỏng tạo

- Cố gắng phỏt huy hết nội lực, làm việc cú kế hoạch , luụn tỡm tũi để cú những giải phỏp sỏng tạo, phự hợp nhằm hoàn thành tốt kế hoạch đề ra.

- Biết đỳc rỳt kinh nghiệm của đồng nghiệp để vận dụng vào giảng dạy.Phấn đấu một đ/c cú một sỏng kiến kinh nghiệm. Hội đồng khoa học đỏnh giỏ loại B trở lờn trong năm.

1.4 Phong trào xõy dựng: .

Chỉ tiờu: 100% giỏo viờn và học sinh nắm vững 2mục tiờu , 5 yờu cầu, 5 nội dung của phong trào và thực hiện nghiờm tỳc.

100% số lớp trang trớ theo yờu cầu và đủ cỏc bảng biểu theo quy định.

Giải phỏp

- GVCN cỏc lớp tự tỡm kiếm cõy xanh, tranh ảnh để trang trớ cho phũng học của lớp mỡnh đạt chuẩn.

- Lựa chọn kiến thức, dạy học vừa sức từng đối tượng, chỳ trọng rốn kĩ năng thực hành. Rốn kĩ năng sống giỳp học sinh biết hỡnh thành thúi quen biết ứng xử hợp lớ cú thúi quen mạnh dạn hợp tỏc với bạn trong học tập và hoạt động.

- Tớch cực tham giacỏc hoạt động ngoài giờ, hoạt động thể thao, khuyến khớch những học sinh chơi trũ dõn gian, nghe và tập cỏc làn điệu dõn ca, vui chơi giản trớ tớch cực. - Tổ chứccho h/s tỡm hiểu, chăm súc nghĩa trang thụn 3A, giỏo dục học sinh truyền thống văn húa, truyền thống dõn tộc.

- Nõng cao chất lượng sinh hoạt ngoài giờ, giỳp học sinh chủ động tham gia cỏ trũ chơi một cỏch hào hứng. Thường xuyờn tổ chức cỏc cuộc thi nhằm rốn kĩ năng ứng xử của học sinh.

Một phần của tài liệu 637411165908483080_KẾ_HOẠCH_TỔ_NĂM__2020-_2021.vÂN_ (Trang 97 - 99)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(199 trang)
w