- Sớm khắc phục cỏc tồn tại đó nờu trờn.
6. Cụng tỏc kiểm tra:
UẦN 10: KẾ HOẠCH TUẦN
Từ ngày: 21/10 đến ngày 27/10
Thời gian Cụng việc trọng tõm Ngời thực hiện
Thứ hai: 28/10 Dạy và học chương trỡnh tuần 10. GV-HS Thứ ba: 29/10 Dạy và học. KT nhận xột đ/g theo TT 22 vở
ToỏnKhối 1
GV-HS Thứ tư: 30/10 Dạy và học . Chiều: SHCM toàn trường GV- HS Thứ năm:31/10 Dạy và học. Kiểm tra hồ sơ đ/c Hồng Võn. GV- HS
Thứ sỏu: 1/11 Dạy và học. GV - HS
Thứ bảy: 2/11 Dạy tăng cường tiếng anh khối 3 GV - HS ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG THÁNG 10
1. Cụng tỏc số lượng -PC
*Ưu điểm: Đó duy trỡ số lượng hiện cú 269/ 269 em.Tỷ lệ chuyờn cần đạt 99,8% -Đó hoàn thành và cập nhật số liệu điều tra phổ cập.
* Tồn tại: Một số học sinh nghỉ học do dịch sốt.
2. Cụng tỏc dạy và học:
-Đó thực hiện tốt kĩ cương nề nếp dạy học.
- Thực hiện chương trỡnh dạy học đỳng tiến độ, đỳng chương trỡnh thời khúa biểu. Đó hoàn thành chương trỡnh ngày thứ năm-tuần 10.
- Thao giảng toàn trường: 1 tiết Tập đọc khối 3 đ/c Hồng Võn thể hiện. ( Tổ trao đổi, rỳt kinh nghiệm về ưu điểm; nhược điểm, biện phỏp khắc phục). Kết quả giờ dạy thành cụng.
- Kiểm tra toàn diện đ/c Hồng Võn. BGH- TTCM dự 2 tiết (Toỏn,Tập đọc). Kết quả 2 tiết xếp loại tốt.
- Thực hiện nghiờm tỳc quy chế chuyờn mụn:
+ Thực hiện cụng tỏc soạn giảng: Bài soạn đầy đủ, đỳng chương trỡnh, nội dung bài soạn từng bước vận dụng sự đổi mới. Đa số GV đăng tải đầy đủ giỏo ỏn theo quy định (cú 22/24GV đó đăng tuần 10).
- Việc dạy trờn lớp: Thực hiện được mục tiờu bài học về kiến thức, kĩ năng, thỏi độ. Vận dụng được một số hỡnh thức tổ chức dạy học như cỏ nhõn, nhúm…; kĩ năng điều hành, hợp tỏc, chia sẽ, đỏnh giỏ,... trong giờ học đó được nõng lờn. Qua từng phần đó cú biện phỏp khắc sõu kiến thức cơ bản của bài học. Biết khai thỏc sử dụng cỏc phương tiện dạy học như vở bài tập, mỏy chiếu,…. Một số tiết dạy diễn ra nhẹ nhàng cú kết quả tốt.
- Đó triển khai dạy phần lý thuyết nội dung bơi an toàn từ tuần 6. Khối 1,2 dạy cỏc tiết trong chương trỡnh HĐNGLL; khối 3,4,5 dạy cỏc tiết tự chọn ở mụn thể dục (chương trỡnh mụn thể dục sẽ được dạy lựi lại 3 tuần).
- Đối với cụng tỏc giỏo dục học sinh khuyết tật học hũa nhập: GVCN, GV chuyờn biệt đó chỳ trọng đến vấn đề giỏo dục về kĩ năng sống cho học sinh (ở lớp 2).
- Đó tổ chức thao giảng và triển khai chuyờn đề thỏng 10 theo kế hoạch: chuyờn đề về hoạt động trại đọc; chuyờn đề tư vấn tõm lý học sinh,....
- Đó xõy dựng kế hoạch tự bồi dỡng chuyờn mụn để nõng cao tay nghề, BDTX, phỏp luật...
-Thực hiện tốt cụng tỏc soạn giảng theo tinh thần đổi mới đưa đỏnh giỏ thường xuyờn theo thụng tư 22 vào bài soạn .Những tiết soạn tớch hợp đó thể hiện khỏ rừ nột. Chất lượng bài soạn tương đối tốt.
- GV đó xõy dựng đầy đủ cỏc loại hồ sơ theo quy định của CM . - Thực hiện đổi mới PP đạy học cú hiệu quả.
- Cỏc lớp đó chỳ trọng xõy dựng bộ VSCĐ cho lớp mỡnh (hỡnh thức & nội dung).
-Cỏc lớp đó triển khai thi VCĐ trong lớp chọn bài nộp cho GV bồi dưỡng. GV bồi dưỡng tiến hành chọn đối tượng h/s bồi dưỡng thờm trong tuần
* Kiểm tra hồ sơ Đ/C: Phan Thủy; Hồng Võn * Ưu điểm:
- Cú đủ hồ sơ theo quy định của chuyờn mụn.
+Bài soạn: Soạn bài đầy đủ. Nội dung bài soạn thể hiện rừ đổi mới PP dạy học + Sổ tổng hợp ghi chộp nội dung cỏc cuộc họp đầy đủ.
+ Số BDCM: Thể hiện rừ từng chuyờn đề bồi dưỡng hàng thỏng phong phỳ theo quy định của chuyờn mụn.
+ Chương trỡnh: Ghi đầy đủ, nội dung điều chỉnh thể hiện rừ. +Sổ chủ nhiệm: Cập nhật đầy đủ cỏc thụng tin.
+Sổ thiết bị: Lờn kế hoạch mượn và sử dụng đồ dung dạy học kịp thời đầy đủ.
+ Sổ theo dừi chất lượng giỏo dục: Cập nhật thụng tin đầy đủ; Nhận xột hàng thỏng theo TT 22 kịp thời đảm bảo đỳng quy chế.
+ Sổ dự giờ: Dự giờ (6tiết)
- Hỡnh thức: Đẹp
.* Dự giờ chưa đảm bảo số tiết quy định (đ/c Phan Thủy) - Đỏnh giỏ xếp loại: Tốt
* Kiểm tra nhận xột theo TT 22:
- Đó kiểm tra vở TLV khối 3; Toỏn khối 1. Tập viết khối 2
*Ưu điểm: HS làm bài đầy đủ. Chất lượng bài làm tương đối tốt. Trỡnh bày khỏ khoa học
* Tồn tại: TLV khối 3: Một số ớch em viết đoạn văn cũn lủng củng; mắc lỗi chớnh tả -Toỏn khối 1: Một số h/s trỡnh bày cũn bẩn, chữ số viết chưa thật đẹp.
-Tập viết khối 2: Một số h/s viết chữ hoa chưa đỳng mẫu, thế chữ chưa ổn định.
* Cụng tỏc dự giờ:
Ưu điểm: - Tổ chuyờn mụn đó dự giờ đảm bảo quy định.
- GV bỏm sỏt mục tiờu bài dạy. Dạy kiến thức đảm bảo tớnh chớnh xỏc và cú hệ thống. - Vận dụng khỏ linh hoạt hỡnh thức và PP dạy học.
- Học sinh chia sẽ với bạn, nhúm khỏ tốt. - Lớp học vui vẽ, thõn thiện.
- HS nắm được bài, vận dụng làm bài tốt.
* Tồn tại:
- Một số tiết dạy vai trũ điều hành của nhúm trưởng hiệu quả chưa cao. - Phõn bố thời gian ở 1 số hoạt động chưa thật hợp lý.
2.Cỏc hoạt động khỏc:
* Ưu điểm:- Nhỡn chung học sinh thực hiện tốt ATSN; ATTTTH
- GV chỉ đạo học sinh VSPQ sạch sẽ.
- Thực hiện hoạt động đầu giờ, cuối buổi tốt.
- Đó tuyờn truyền việc thực hiện và chấp hành luật lệ ATGT ngồi sau xe mỏy phải đội mũ bảo hiểm.
-Tổ chức sinh hoạt đầu tuần theo kế hoạch của HT
- Mỗi lớp đó bỡnh chọn 2 đại biểu đi dự Đại hội Liờn đội .
- Đó tổ chức trại đọc thụng qua tiết GDTT; đọc sỏch ở gúc thư viện lớp; thư viện xanh. - GV tuyờn truyền ATGT, AT đuối nước; AT về thực phẩm...tổ chức cho phụ huynh và học sinh kớ cam kết về thực hiện ATGT; ATSN; ATTTTH..
- Duy trỡ tốt phong trào xõy dựng trường học thõn thiện học sinh tớch cực. Cụ thể : GV học sinh tham gia xõy dựng trường lớp xanh sạch, đẹp.
-Tham gia tuần lễ học tập suốt đười nghiờm tỳc. Đảng viờn tham gia học NQ Đảng tại thị trấn ; Đại hội chi Đoàn
* Tồn tại:
- Thao giảng: tổ chưa được nhiều
-Một số h/s nghỉ học do dịch sốt , 1 số em đi học cũn muộn.
- Hiện tượng ăn quà vặt vẫn cũn xảy ra. - Một số h/s ý thức tự giỏc học tập chưa cao.