tổ.
- Sổ chủ nhiệm:
Ưu điểm:- GV đó cập nhật đầy đủ thụng tin về lớ lịch học sinh, kế hoạch hàng thỏng, kết quả khảo sỏt, nhật xột học sinh theo TT 22 tương đối đầy đủ.
Tồn tại: - Một số đ/c chưa cập nhật ngày nghỉ của học sinh vào sổ; thụng tin với phụ huynh chưa thể hiện, chưa cập nhật đầy đủ kế hoạch họp phụ huynh..
-Bảng đỏnh giỏ kết quả giỏo dục:
Ưu điểm:- GV đó cập nhật điểm, đỏnh giỏ xếp loại học sinh giữa kỡ, cuối kĩ đảm bảo quy chế.
- Trỡnh bày khoa học, đẹp.
* Kiểm tra hồ sơ Đ/C: Sơn * Ưu điểm:
- Có đủ hồ sơ theo quy định của chuyên môn.
+Bài soạn: Soạn bài đầy đủ. Nội dung bài soạn thể hiện rừ đổi mới PP dạy học
+ Số BDCM: Thể hiện rừ từng chuyờn đề bồi dưỡng hàng thỏng phong phỳ theo quy định của chuyờn mụn.
+ Chương trỡnh: Ghi đầy đủ, nội dung điều chỉnh thể hiện rừ nột.
+Sổ thiết bị: Lờn kế hoạch mượn và sử dụng đồ dung dạy học kịp thời đầy đủ. + Sổ dự giờ: Dự giờ (15 tiết)
- Hình thức: Đẹp
Tồn tại: - Số tiết dự giờ chưa đảm bảo.
-Soạn bài: Thể hiện nội dung tập luyện chưa thật cụ thể.
* Kiểm tra quy chế chuyờn mụn đ/c: Quế * Ưu điểm:
a, Thực hiện chương trỡnh thời khoỏ biểu:
- Nhỡn chung thực hiện đỳng thời khoỏ biểu, khụng bỏ tiết, đảo tiết.
b Cụng tỏc soạn bài, chuẩn bị bài, giảng dạy trờn lớp.
- Giỏo viờn soạn bài đầy đủ trước khi đến lớp, bài soạn theo PP dạy học mới VNEN, cú đầy đủ nội dung, hoạt động của giỏo viờn, học sinh. Hồ sơ được đỏnh trờn mỏy vi tớnh. Giảng dạy trờn lớp đảm bảo thời gian quy định.
c, Cụng tỏc kiểm tra chấm chữa.
- GV đó thường xuyờn kiểm tra theo kế hoạch . Nhận xột, đỏnh giỏ hoạc sinh theo TT22 của Bộ GD- ĐT.
d, Thực hiện giờ giấc ra vào lớp: Đảm bảo đỳng giờ
e, Cụng tỏc tự bồi dưỡng: Bụi dưỡng một chuyờn đề /thỏng cú tỏc dụng cho việc dạy học.
- Dự giờ đồng nghiệp & thao giảng theo kế hoạch của tổ chuyờn mụn, của trường.
*Tồn tại: một số tiết ụn luyện Toỏn; TV ở bài soạn chưa phõn húa đối tượng
* Biện phỏp cần khắc phục: - Bài soạn tiết ụn luyện giao việc cụ thể cho từng đối
tượng học sinh.
* Kiểm tra đỏnh giỏ theo TT22 - Kiểm tra vở lớp Toỏn khối 2
*ưu điểm: Học sinh viết bài đầy đủ, trỡnh bày khoa học; chữ số viết khỏ đẹp. Tiờu biểu: em Thủy, Sõm; (2A);Nhi; Thủy Tiờn (2B); Hiền (2C).
Một số em chữ số viết cẩu thả, trỡnh bày chưa đẹp; tớnh kết quả sai.Cụ thể Cường; Tài; (2A); Quang (2B)..
- GV nhận xột đầy đủ đảm bảo đỳng quy chế.
* Cụng tỏc chỉ đạo của Tổ CM:
- Lờn chương trỡnh đầy đủ, kịp thời.
- 1 số bài dạy giảm tải được thống nhất điều chỉnh bằng cỏc bài học khỏc theo khối lớp ( Thụng qua sinh hoạt tổ CM)
- Chỉ đạo việc thực hiện nõng cao chất lượng dạy và học.
- Chỉ đạo GV trong tổ thao giảng dạy chuyờn đề Mĩ thuật theo PP Đan Mạch - Chỉ đạo dự giờ, thao giảng.
- Chỉ đạo thực hiện theo quy chế chuyờn mụn; BDHSG- HSNK - Chỉ đạo phũng trỏnh đuối nước; ATGT; ATTTTH...
- Dự giờ giỏo viờn theo kế hoạch.
Tổng số tiết dự giờ : 42 tiết. TT - TP dự được: 8 tiết; GV dự được tiết 34
Số lượt kiểm tra:19 lượt.Trong đú h/s: 8 lượt; GV: 11 lượt.(TT:kiểm tra:11 lượt;TP: 8 lượt)
- Nội dung kiểm tra: Hồ sơ giỏo viờn; dự giờ; nhận xột theo TT 22; quy chế chuyờnmụn; nế nếp học sinh; sổ chủ nhiệm; đỏnh giỏ theo TT 22 mụn; nế nếp học sinh; sổ chủ nhiệm; đỏnh giỏ theo TT 22
3 Hoạt động khỏc:
* Ưu điểm:- Thực hiện chấp hành ATGT trước, trong, và sau dịp Tết Nguyờn Đỏn
nghiờm tỳc.
- GV chỉ đạo học sinh VSPQ sạch sẽ.
- Thực hiện hoạt động đầu giờ, cuối buổi tốt.