I. ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG THÁNG 11: 1 Cụng tỏc số lượng và PCGD:
b, Cụng tỏc kiểm tra: Đó kiểm tra 100% bảng tổng hợp của 11đ/c GV trong tổ.
*Ưu điểm: GV cập nhật khỏ đầy đủ cỏc thụng tin: Sơ yếu lớ lịch, đỏnh giỏ cỏc mụn học
đảm bảo quy định của CM, trỡnh bày chữ viết rừ ràng, đẹp.
- Tồn tại: Một số đ/c chưa cập nhật ở cột nam, nữ. Ngày sinh; nhập phần mềm lệch với bảng tổng hợp....
Kiể tra vở khối 2 +3:
Ưu điểm: HS viết bài đầy đủ, chữ viết khỏ rừ ràng, sạch đẹp.
- GV nhận xột thường xuyờn theo TT 22 đảm bảo đỳng quy chế.
*Tồn tại: Một số em viết cũn sai lỗi chớnh tả, gạch chõn đề bài chưa thường xuyờn. Một
số em nột chữ góy, viết cẩu thả. Kỹ năng tớnh toỏn cũn sai Chất lượng chữ viết 2B chưa thật đẹp.
* Kiểm tra hồ sơ GV:
*Ưu điểm: GV xõy dựng bộ hồ sơ đủ số lượng, hỡnh thức đẹp.
- Cơ bản nội dung cỏc loại tương đối đảm bảo.
*Tồn tại: - Soạn giỏo ỏn một số đ/c thể thức văn bản chưa đảm bảo.
- Nội dung bài soạn một số tiết (dự ỏn trả lời cõu hỏi của h/s chưa thường xuyờn)
- Bảng tổng hợp 1 số ớt đ/c cập nhật thụng tin chưa đầy đủ. Cụ thể: đối tượng nữ chưa tớch; ngày sinh cập nhật cũn thiếu.Số tiết dự giờ chưa đảm bảo
+ Khảo sỏt kĩ năng đọc khối 2 (04 lớp): Cơ bản HS nắm được nội dung yờu cầu và đọc được cỏc văn bản. HS đọc đảm bảo tốc độ, đọc to và rừ ràng, đọc khỏ thụng thạo văn bản. Một số em cú giọng đọc khỏ tốt. Kết quả đạt 89,2%.
+ Khảo sỏt kĩ năng viết lớp 2B: Nhỡn chung HS nghe-viết đảm bảo yờu cầu, đạt tốc độ chuẩn quy định. Nghe viết được đầy đủ nội dung văn bản. Chữ viết rừ ràng, một số em cú chữ viết đẹp, nột chữ đều, trỡnh bày cẩn thận. Chất lượng khảo sỏt đạt 90,6%.
- Đó tiến hành kiểm tra Vở sạch - chữ đẹp ở khối 2: Nhỡn chung HS cú đầy đủ số lượng vở theo quy định. Cỏc loại vở được bao bọc cẩn thận, cú nhón rừ ràng, cú sự thống nhất theo mụn học. Số lượng bài viết ở cỏc loại vở đầy đủ. Chữ viết của HS khỏ đều và đẹp. GV thực hiện cụng tỏc đỏnh giỏ đầy đủ theo quy định.
- Đối với cụng tỏc BDTX:
+ GV viết bài thu hoạch theo nội dung 1 (theo nội dung cõu hỏi của HP)
+ Cỏc GV đó tiến hành tự bồi dưỡng và viết bài thu hoạch theo hướng dẫn của nhà trường; tổ chuyờn mụn thực hiện việc đỏnh giỏ, xếp loại và nộp chuyờn mụn đầy đủ số lượng bài, đỳng thời gian quy định (đó nộp bài vào ngày 11/11/2019), kết quả 100% GV được xếp loại giỏi.
- 100% GV thực hiện nghiờm tỳc quy tắc ứng xữ văn húa ở trong nhà trường.
- Cụng tỏc phụ đạo HSCHT mụn học: Cỏc lớp đó xõy dựng kế hoạch và tổ chức dạy phụ đạo theo chỉ đạo của nhà trường. Trong quỏ trỡnh giảng dạy trờn lớp, GV đó cú sự quan tõm kịp thời đến cỏc đối tượng, đặc biệt số em chưa hoàn thành ở cỏc kĩ năng. Một số GV tớch cực bồi dưỡng thờm cho HS vào thời gian đầu buổi và trong cỏc tiết ụn luyện.
* Tồn tại:- Nề nếp học tập của một số lớp chưa tốt, vẫn cũn HS núi tục; núi chuyện
riờng trong giờ học.
- Về thực hiện quy chế chuyờn mụn:
+ Đối với cụng tỏc đỏnh giỏ HS: Một số GV chưa hoàn thành cỏc nội dung ở bảng tổng hợp kết quả giỏo dục. (đối tượng nữ; ngày thỏng năm sinh; ghi chộp của GV, chữ kớ GV..)Trong quỏ trỡnh nhập điểm vào dữ liệu EQMS vẫn cũn sai lệch so với đỏnh giỏ ở sổ.
- Khi tổ chức cỏc hoạt động dạy học trờn lớp một số GV chưa bao quỏt hết cỏc đối tượng, đặc biệt số em trong diện học sinh CHT.
- Về kết quả khảo sỏt (đọc, viết, toỏn) ở một số lớp:
+ Kết quả khảo sỏt kĩ năng đọc ở khối 2 cũn thấp, vẫn cũn xảy ra hiện tượng yếu lừi ở một số em, ở tất cả cỏc lớp (học sinh khi đọc cũn đỏnh vần: 11/102 em, chiếm tỷ lệ 10,8%).
+ Khảo sỏt chữ viết 2B: Chữ viết của một số em chưa đẹp, sai lỗi chớnh tả, chủ yếu HS viết bị lẫn vần (in/inh; it/ich; ong/ụng;...). Một số em viết chưa hoàn thành nội dung bài hoặc viết sai lỗi nhiều (Hoàng, Đỡnh Khỏnh, Cương).
- Bài thu hoạch BDTX: GV chưa chỳ trọng đến hỡnh thức trỡnh bày văn bản.