dựng chung của cỏc nhúm 36 cỏi, nam chõm 30 cỏi.
-Tổng cộng: 166 đồ dựng
*Tồn tại: - Vẫn cũn 1 số tiết dạy GV chưa khai thỏc triệt để đồ dựng dạy học.
3. Nõng cao chất lượng dạy học.3.1, Chất lượng đại trà: 3.1, Chất lượng đại trà: Ư
u đ i ể m:
- Thực hiện tốt kĩ cương nề nếp dạy học. Hoàn thành chương trỡnh đỳng tiến độ.
- Dạy đỳng, dạy đủ tất cả cỏ mụn. Nội dung bài dạy thực hiên theo chuẩn kiến thức
kĩ năng; giảm tải.
- Dạy tớch hợp phũng trỏnh tai nạn bom mỡnh vào cỏc mụn học theo chương trỡnh; dạy sống đẹp
- Đổi mới PP dạy & đỏnh giỏ mụn Tiếng anh nhằm nõng cao năng lực ngoại ngữ. Gv dạy đó chỳ trọng phương phỏp dạy nghe, núi , giao tiếp...cho học sinh.
- Khảo sỏt đầu vào học sinh biết bơi, dạy bơi an toàn cho h/s lý thuyết, thực hành. Tuyờn truyền cho h/s thực hiện tốt bơi an toàn....
- Đó chỳ trọng dạy trẻ khuyết tật học hũa nhập. Cụ thể: Lập kế hoạch giỏo dục riờng; đỏnh giỏ nhận xột thường xuyờn. Quan tõm, gần gũi, giỳp đỡ học sinh.
- Vận dụng linh hoạt phương phỏp dạy học nhằm gúp phần đổi mới cỏch dạy, cỏch học một cỏch cú hiệu quả thiết thực.
- GV đó kiểm tra đỏnh giỏ thường xuyờn theo TT22.
a, ĐÁNH GIÁ MễN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ( KIẾN THỨC - KĨ NĂNG)
*Mụn Toỏn:
+Khối 1: Hoàn thành tốt: 60/89 em. . Hoàn thành: 28 em ; CHT: 01
+ Khối 2: Hoàn thành tốt: 32 /73 em .
Hoàn thành: 35 ; Chưa hoàn thành: 06
+ Khối 3: Hoàn thành tốt: 69/94 em; Hoàn thành: 24em ; CHT: 1 em * Mụn: Tiếng Việt
+ Khối 1: Hoàn thành tốt: 61em
Hoàn thành: 26 em; CHT: 2em + Khối 2: Hoàn thành tốt: 25 em Hoàn thành: 36 em; CHT: 2em + Khối 3: Hoàn thành tốt: 43/94em
Tin học:
+ Khối 3 : Hoàn thành tốt: 41
Hoàn thành: 53; Chưa hoàn thành: 0
+ Ngoại ngữ: Khối 1: Hoàn thành tốt: 50 em Hoàn thành: 35 ; CHT: 4 em + Khối 2: Hoàn thành tốt: 14 em Hoàn thành: 52 ; CHT: 07 em + Khối 3: Hoàn thành tốt: 31 em
Hoàn thành: 52 em; CHT: 11em
* Cỏc mụn đỏnh giỏ bằng định tớnh: Hoàn thành tốt & hoàn thành:100% b, Năng lực :
- Hầu hết học sinh thực hiện tốt 3 mặt về hỡnh thành và phỏt triển năng lực: - Cú ý thức tự phục vụ ; tự quản
- Giao tiếp, hợp tỏc.
- Tự quản, tự phục vụ.
* Kết quả: Xếp loại :Đạt và tốt: 256/ 256em chiếm tỷ lệ 100%. Chưa đạt: 0
c, Phẩm chất:
Nhỡn chung cỏc em thực hiện tương đối tốt : Chăm học, chăm làm , tớch cực tham gia hoạt động giỏo dục; tự trọng, tự tin, tự chịu trỏch nhiệm; trung thực; kỉ luật, đoàn kết; tỡnh cảm thỏi độ.
* Kết quả : Xếp loại: Đạt & đạt tốt : 256/256 em chiếm tỷ lệ 100%.
Chưa đạt: 0
T
ồ n t ạ i: Chất lượng mụn Tiếng Anh số lượng em chưa hoàn thành nhiều; số lượng đạt
điểm 8, 9,10 cũn khiờm tốn. Cụ thể khối 3: 13 h/s chưa hoàn thành em: Phi; Cường; (3A); Vỹ(3C); Tài (3B)...
b/
Phong trào VSC Đ :
- Học sinh cú đủ về số lượng SGK, cỏc loại vở theo quy định. Cú đầy đủ
dụng cụ học tập. Sỏch vở được bao bọc và dỏn nhón cẩn thận. Sử dụng bảo quản tốt.
* Tồn tại một số em trỡnh bày cẩu thả, viết chữ sai lỗi chớnh tả; giữ vở chưa đảm bảo y/c
- Lớp 1A: Đạt VSCĐ: 23 em chiếm 92 %; chưa đạt: 2 em chiếm tỷ lệ 8% -Lớp 1B: Đạt VSCĐ: 24 em chiếm tỷ lệ 92,3 ; chưa đạt: 2 em chiếm tỷ lệ7,7% - Lớp 1C: Đạt VSCĐ: 23 em chiếm tỷ lệ 92% chưa đạt: 2 em chiếm tỷ lệ 8% - Lớp 1D: Đạt VSCĐ: 12 em chiếm tỷ lệ 92% chưa đạt: 1 em chiếm tỷ lệ 8%
*Khối 1: Đạt VSCĐ: 82 em: chiếm tỷ lệ 92,2 % chưa đạt: 7 em chiếm tỷ lệ 7,8%
- Lớp 2A: Đạt VSCĐ: 24 em chiếm 82,8 %; chưa đạt: 5 em chiếm tỷ lệ 17,2 % -Lớp 2B: Đạt VSCĐ: 25 em chiếm 82,2 %; chưa đạt: 5 em chiếm tỷ lệ 17,2 % - Lớp 2C: Đạt VSCĐ: 14 em chiếm 88 %; chưa đạt: 2 em chiếm tỷ lệ 12 %
*Khối 2: Đạt VSCĐ: 63 em: chiếm tỷ lệ 86,3% chưa đạt: 10 em chiếm tỷ lệ 13,7%
- Lớp 3A: Đạt VSCĐ: 29 em chiếm 90,6 %; chưa đạt: 3 em chiếm tỷ lệ 9,4 % -Lớp 3B: Đạt VSCĐ: 27 em chiếm 87,1 %; chưa đạt: 4 em chiếm tỷ lệ 12,9 % - Lớp 3C: Đạt VSCĐ: 27 em chiếm 87,1 %; chưa đạt: 4 em chiếm tỷ lệ 12,9 %
*Khối 3: Đạt VSCĐ: 83 em: chiếm tỷ lệ 88,3% chưa đạt: 11 em chiếm tỷ lệ 11,7%
c,Bồi dưỡng học sinh giỏi - HSNK và phụ đạo học sinh CHT:
Bồi dưỡng học sinh giỏi * Nhỡn chung ngay từ đầu năm học GV đó phõn loại
đối tượng học sinh và xõy dựng kế hoạch dạy học phự hợp. Cỏc tiết ụn luyện GV chọn mạch kiến thức nõng cao dành riờng cho h/s giỏi. GV đỏnh giỏ nhận xột, tuyờn dương dương kịp thời.
* HSNK: -Tuyển chon học sinh cú năng khiếu thực sự tham gia tập luyện
để dự thi.
Mụn cờ vua cú 5/7 em tham gia dư thi cấp trường đạt giải. Cụ thể tiờu biểu:
1. Nguyễn Minh Phước Thảo - đạt giải Nhất 2. Nguyễn Khụi Nguyờn - đạt giải Nhất
3. Nguyễn Quang Chớ Cụng - đạt giải Nhỡ 4.Nguyễ Thủy Tiờn- đạt giải Nhỡ
5. Nguyễn Đức Thỡnh- đạt giải Ba
d, Phụ đạo học sinh CHT - GV kốm cặp giỳp đỡ thường xuyờn mọi lỳc, mọi
nơi. Thụng tin với phụ huynh để cú biện phỏp giúp đỡ. Đỏnh giỏ nhận xột theo TT22, động viờn học sinh kịp thời. - Mỗi tuần GV chủ nhiệm dành 2 tiết phụ đạo thờm cho h/s CHT của lớp mỡnh vào tiết 4 sỏng thứ 2 và tiết 3 chiều thứ 6,tiết 5 sỏng thứ 4.Tổng số tiết phụ đạo toàn tổ: 230 tiết.
4. Cụng tỏc bồi dưỡng đội ngủ:
- Bồi dưỡng đội ngủ GV cú:- Bản lĩnh chớnh trị vững vàng, yờu nước, yờu CNXH Tuyệt đối tin tưởng vào sự lónh đạo của Đảng;
- Chấp hành nghiờm chỉnh cỏc chủ trương đường lối của Đảng, chớnh sỏch phỏp luật của nhà nước;Chấp hành tốt nội quy, quy chế của nhà trường cũng như của tổ yờu nghề; cú lối sống trung thực, giản dị; cú trỏch nhiệm cao trong cụng việc, được học sinh, đồng nghiệp và nhõn dõn tin tưởng, yờu mến.
- Xây dựng đội ngũ giáo viên có trình độ chuyên môn tốt; có nghiệp vụ sư phạm vững vàng và cú khả năng hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao.
- Nghiêm chỉnh thực hiện cuộc vận động và các phong trào thi đua của Bộ GD & ĐT cũng như của ngành, trường phỏt động.
- Tổ cú 1 đ/c Hoàn thành học lớp quản lớ ; cú 3 đạt trỡnh độ A1 ngoại ngữ:đ/c Quế ; đ/c Trang; Hằng; 1 đ/c đạt năng lực ngoại ngữ A2 (đ/c Bựi Võn)
*Kết quả: NLSP : /17 đ/c xếp loại tốt; 7/ 17 đ/c xếp loại khỏ. YC: 0 - Nội dụng bồi dưỡng : Phong phỳ, đa dạng với nhiều hỡnh thức.Cụ thể:
- Tổ chức học tập nhiệm vụ năm học; cỏc loại quy chế.
- Học tập thụng tư22.Chuẩn nghề nghiệp giỏo viờn tiểu học; chuẩn KT-KN.Giảm tải.Thống nhất nội dung bài soạn.
- Bồi dưỡng đổi mới phương phỏp dạy học phõn mụn Tập đọc; LTVC;Tiếng Việt cụng nghệ lớp 1; Toỏn; đổi mới PP dạy Tiếng Anh và cỏch đỏnh giỏ.
- Sử dụng cụng nghệ thụng tin trong dạy học, mạng In tơ nột. - Triển khai tiếp tục vận dụng phương dạy học mới Vnen (mức 1).
- Bồi dưỡng thường xuyờn. +Tất cả cỏc đồng chớ đó lựa chọn Mụ dun phự hợp với phần hành được phõn cụng , cỏc đ/c đó lập kế hoạch bồi dưỡng và đó thực hiện bồi dưỡng theo kế hoạch . - Tự bồi dưỡng và tham gia bồi dưỡng khỏ nhiều chuyờn đề khỏc .*Tổ chức và tham gia cỏc chuyờn đề. Cụ thể:
+ Tự bồi dưỡng và tham gia bồi dưỡng khỏ nhiều chuyờn đề như: + Cụng nghệ TV lớp 1( Phũng, trường, tổ) ; dạy minh họa 1 tiết. + Chuyờn đề ra đề thi theo ma trận.
+ Tập huấn phần mềm trường học kết nối.
+ Chuyờn đề bồi dưỡng việc học tiếng anh cho giỏo viờn khụng chuyờn ngành. + Thụng tư 22 về đổi mới đỏnh giỏ học sinh.
+Chuyên đề Bồi dưỡng thường xuyờn.
+Chuyờn đề kĩ năng đỏnh gớa và xếp loại giờ dạy tiếng anh. +Chuyờn đề dạy học phỏt triển năng lực học sinh
+ Chuyờn đề giỏo dục hũa nhập học sinh khuyết tật. + Chuyờn đề Toỏn 2; LTVC lớp 3...
5 Cụng tỏc chỉ đạo của tổ đó triển khai và tập trung vào những vấn đề trọng tõm:
a, Cụng tỏc chỉ đạo: * Ưu điểm:
- Đó chỉ đạo Gv thực hiện tốt nhiệm vụ năm học, cỏc loại quy chế. - Chỉ đạo GV tớch cực tham gia, hưởng ứng cỏc cỏc cuộc vận động. - Đối mới PP dạy học theo mụ hỡnh dạy học Vnen mức độ1.
- Triển khai đỏnh giỏ nhận xột theo TT22.
- Chỉ đạo, phõn cụng dạy chuyờn đề, thao giảng. - Chỉ đạo GV viết bài đăng tin trờn trang Web . - Chỉ đạo cụng tỏc bồi dưỡng thường xuyờn.
-Chỉ đạo đổi mới sinh hoạt chuyờn mụn đặc biệt trong cụng tỏc dự giờ - Chỉ đạo BDHSG- HSNK- Phụ đạo h/s CHT.
- Kiểm tra cỏc loại hồ sơ GV- HS.
- Thực hiện cụng tỏc thanh kiểm tra đảm bảo đỳng quy định.
b.Cụng tỏc kiểm tra:
- Tổ đó tiến hành kiểm tra hồ sơ tổ viờn như cỏch ghi nhận xột ở vở và sổ chủ nhiệm ,kiểm tra kế hoạch bài học, bảng tổng hợp đỏnh giỏ giỏo dục; kiểm tra cụng tỏc phụ đạo học sinh chưa hoàn thành, kiểm tra dự giờ thăm lớp, kiểm tra sử dụng thiết bị dạy học, kiểm tra vở sạch chữ đẹp, bồn hoa cõy cảnh, vệ sinh phong quang…
Tổng cộng kiểm tra:88 lượt ( Trong đú tổ trưởng kiểm tra 61 lượt ,tổ phú 27 lượt) * Tồn tại: Việc thực hiện một số kế hoạch đề ra trong thỏng chưa đảm bảo. Cụ thể:
(Cụng tỏc kiểm tra, dự giờ GV).
6. Hoạt động khỏc.
Bờn cạnh cụng tỏc dạy học cỏc đ/c cũn tham gia vào cỏc hoạt động khỏc như: -Đó tham gia viết tập san nộp cho PGD (Đ/c Bựi Võn; Hồng Võn; Quế). Tham gia viết bài dự thi Mối quan hệ Việt-Lào (Đ/c Hồng Võn; Yến; Quế)
-Cỏc đ/c trong tổ đó tham gia viết bài đăng tin trờn trang web đỳng theo sự phõn cụng của nhà trường. Cụ thể đ/c Hồng Võn2 tin, đ/c Quế 1 tin bài, đ/c Yến 1 tin bài.
- Toàn thể giỏo viờn trong tổ tham gia tớch cực cỏc hoạt động văn húa, văn nghệ, TDTT do nhà trường, cụng đoàn đề ra.
- Tuyờn truyền vận động học sinh thu gom giấy vụn, nuụi heo đất theo kế hoạch của Liờn đội; ủng hộ các bạn có hoàn cảnh khó khăn.
- Tập văn nghệ cho h/s biểu diễn chào mừng ngày nhà giỏo Việt Nam để lại ấn tượng. Tiờu biểu: đ/c: Hằng; Bựi Võn ...
- Tuyờn truyền phũng bệnh theo mựa, an toàn giao, an toàn trật tự trường học, an toàn trong mựa mưa bóo đảm bảo.
- Đó giỏo dục và tuyờn truyền cho h/s biết xõy dựng lớp học thõn thiờn, trường học xanh sạch đẹp. * T ồ n t ạ i: -Một số lớp vệ sinh cũn chậm. -Một số em còn hoang nghịch * T
ồ n t ạ i chung: * Giỏo viờn:- Một số đ/c kinh nghiệm giảng dạy chưa nhiều.
- Một số GV trẻ cụng tỏc dự giờ cũn ớt.
- Qua dự giờ nhận thấy: Một số tiết dạy phõn bố thời gian chưa hợp lớ; quy trỡnh hoạt động nhúm hiệu quả chưa cao.
Cụng tỏc viết bài đăng tin còn ít.
* Kết quả khảo sỏt kỡ 1:
- Mụn Tiếng Việt: Toàn tổ cú 5 em ( khối 1,2 ,3)chưa hoàn thành
- MụnToỏn: 8 em chưa hoàn thành.Trongđú:khối3: 1 em; Khối 2: 6 em; khối 1: 1 em - Mụn Tiếng Anh: Khối 3: 11 em chưa hoàn thành; khối 2: 7 em CHT; khối 1: ... * Cú 1 h/s học hoàn nhập cỏc mụn được đỏnh giỏ đạt hoàn thành; NL- phẩm chất đạt - Chất lượng mụn Anh văn khối 1,2 cũn thấp. Cú 22 em chưa hoàn thành
- Một số đ/c sử dụng lời nhận xột ở vở học sinh và sổ theo dừi chất lượng cũn chung chung. Biện phỏp khắc phục cũn ớt.
* Học sinh: - Mụt số h/s ý thức tự giỏc học tập chưa cao.
- Nề nếp một số lớp đầu giờ cuối buổi chưa thật tốt
* Nguyờn nhõn:
* Mụn Toỏn; TV:
- Trớ nhớ của cỏc em khụng tốt. - Phụ huynh chưa thật quan tõm
* Chất lượng mụn Anh văn cũn thấp do:
- Trang thiết bị phục vụ cho dạy học chưa đầy đủ. - í thức học tập của học sinh chưa cao.
- Cụng tỏc kiểm tra đỏnh giỏ của GV đụi lỳc đụi khi chưa thật kịp thời. - Một số em tiếp thu bài chậm dẫn đến chưa hoàn thành một số mụn học
- GV dạy bộ mụn nghỉ tập huấn chưa dạy bự chương trỡnh (Khối 3: 5 tiết)
*Cụng tỏc dạy học:
- Một số GV trẻ kinh nghiệm giảng dạy chưa nhiều dẫn đến hiệu quả trong cỏc tiết dự giờ thể hiện chưa tốt.
- Cụng tỏc bồi dưỡng và tự bồi dưỡng cũn ớt, kết quả giảng dạy một số mụn chưa thật cao.