III Tiến trình dạy học.
2. Một số tập tín hở thđn mềm
- Nhờ hệ thần kinh phât triển (hạch nêo) lăm cơ sở cho tập tính phât triển thích nghi với đời sống.
a. Tập tính ở ốc sín
+ Tự vệ bằng câch thu mình trong vỏ. + Ốc sín thường gặp ở trín cạn, nơi cĩ nhiều cđy cối rậm rạp, ẩm ướt. Đơi khi gặp ốc sín ở độ cao trín 1000m so với mực nước biển. Khi bị ốc sín tiết ra chất nhờn nhằm giảm ma sât vă để lại vết đĩ trín lâ cđy.
+ Đăo lỗ để trứng để bảo vệ trứng.
b. Tập tính của mực
- Săn mồi bằng câch rình bắt hay phun hoả mù để che mắt kẻ thù để trốn chạy. - Chăm sĩc trứng: Mực đẻ trứng thănh chùm( như chùm nho) bâm văo rong ríu. Đẻ xong mực ở lại canh trứng.Thỉnh thoảng mực phun nước văo trứng để lăm giá oxi cho trứng phât triển.
- Mực phđn tính:Con đực cĩ 1 tua miệng đảm nhiệm chức năng giao phối( tay giao
- HS cĩ thể kể câc tập tính của đại diện thđn mềm ở địa phương văo bản bâo câo thực hănh. GV chú ý theo dõi, chấm điểm động viín.
phối).ở 1 số tay giâo phối cĩ thể đứt ra hay mang theo câc bĩ tin trùng bơi đến thụ tinh cho con câi.
IV/ Luyện tập, cũng cố:
- HS trả lời câc cđu hỏi:
? Kể đại diện khâc của thđn mềm vă chúng cĩ những đặc điểm gì khâc với trai sơng? ? Ốc sín bị thường để lại dấu vết trín lâ cđy, em hêy giải thích?
V/ Hướng dẫn về nhă:
- Học băi vă trả lời cđu hỏi SGK. - Đọc mục “Em cĩ biết”.
- Sưu tầm tranh, ảnh về thđn mềm, vỏ trai, ốc, mai mực lăm mẫu ĩp 2 bạn/ nhĩm chuẩn bị một con dao nhọn, 1 loăi thđn mềm bất kỳ, diím.
Rút kinh nghiệm: ... ... Tuần 11: NS: 20/10/2014 Tiết 21: THỰC HĂNH
QUAN SÂT CẤU TẠO TRONG MỘT SỐ THĐN MỀMI/ Mục tiíu: I/ Mục tiíu:
- Kiến thức
+ Học sinh quan sât cấu tạo trong đặc trưng của một số đại diện thđn mềm.
+ Phđn biệt được câc cấu tạo chính của thđn mềm bằng kính lúp để thấy được những đặc điểm giống nhau vă khâc nhau giữa câc đại diện hcuẩn bị tốt cho tiết học sau. - Kĩ năng:
+ Rỉn kĩ sử dụng kính lúp.
+ Kĩ năng quan sât đối chiếu mẫu vật với hình vẽ. - Thâi độ: Giâo dục thâi độ nghiím túc, cẩn thận.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Kính lúp, bảng nhĩm. Tivi
- Mẫu trai, ốc, mực để quan sât cấu tạo ngoăi. - Tranh, mơ hình cấu tạo trong của trai mực.
III/ Tiến trình dạy - học.
1. Kiểm tra băi cũ:
2.Băi mới:
Hoạt động của thầy vă trị Nội dung
Hoạt động 1: Níu mục tiíu vă phương tiện đồ dùng dạy học:
- GV níu yíu cầu của tiết thực hănh - HS trình băy sự chuẩn bị của mình. - Phđn chia nhĩm thực hănh vă kiểm tra sự chuẩn bị của câc nhĩm.
- Yíu cầu HS níu những đồ dùng cần thiết trong tiết thực hănh.
- GV phđn cơng dụng cụ thực hănh cho câc nhĩm.
Hoạt động 2: HS tiến hănh mổ vă quan sât cấu tạo trong câc đại diện.
Bước 1: GV hướng dẫn nội dung quan
sât:
a. Quan sât cấu tạo vỏ: - Trai : + Đầu, đuơi
+ Đỉnh, vịng tăng trưởng + Bản lề
- Ốc: quan sât mai mực, đối chiếu hình 20.2 SGK trang 68 để nhận biết câc bộ phận, chú thích bằng số văo hình.
- Mực: quan sât mai mực, đối chiếu hình 20.3 SGK trang 69 để chú thích số văo hình.
b. Quan sât cấu tạo ngoăi:
- Trai: quan sât mẫu vật phđn biệt: Âo trai, khoang âo, mang, thđn trai, chđn trai, cơ khĩp vỏ.
Đối chiếu mẫu vật với hình 20.4 SGK trang 69, điền chú thích văo hình 69. - Ốc: Quan sât mẫu vật, nhận biết câc bộ phận: tua, mắt, lỗ miệng, chđn, thđn, lỗ thở.
- Đốt vỏ vă nhận xĩt mùi từ đĩ rút ra cấu tạo vỏ thđn mềm
I/ Yíu cầu:
SGK( trang 68)
II/ Đồ dùng:
Trang 68 SGK.
III/ Nội dung:
1. Quan sât cấu tạo vỏ:
Gồm: Tua đầu, tua miệng, lỗ miệng, mắt, chđn, lỗ thở, vịng xoắn vỏ, đỉnh vỏ.
- Mai mực gồm gai vỏ vă vết câc lớp đâ vơi.
2.Cấu tạo ngoăi:
* Trai sơng:âo trai, khoang âo, mang, thđn trai, chđn trai, cơ khĩp vỏ, ống hút, ống thôt, vỏ trai.
* Mực: Tua ngắn, tua dăi, mắt, đầu, thđn, vđy bơi, giâc bâm, tay giao phối.
* Bạch tuộc: Tua ngắn, tua dăi, mắt, đầu, thđn, vđy bơi, giâc bâm, tay giao phối.
c. Quan sât cấu tạo trong
- GV cho HS quan sât tranh mẫu mổ sẵn cấu tạo trong của mực.
- Đối chiếu mẫu mổ với tranh vẽ, phđn biệt câc cơ quan.
- Thảo luận trong nhĩm vă điền số văo ơ trống của chú thích hình 20.6 SGK trang 70.
Bước 2: HS tiến hănh quan sât:
- HS tiến hănh quan sât theo câc nội dung đê hướng dẫn.
- HS quan sât đến đđu ghi chĩp đến đĩ.
Bước 3: Viết thu hoạch
- Hoăn thănh chú thích câc hình 20 (1-6). - Hoăn thănh bảng thu hoạch (theo mẫu trang 70 SGK).
IV/ Luyện tập, cũng cố:
- Nhận xĩt tinh thần, thâi độ của câc nhĩm trong giờ thực hănh. - Kết quả băi thu hoạch sẽ lă kết quả tường trình.
GV cơng bố đâp ân đúng, câc nhĩm sửa chữa đânh giâ chĩo. TT Động vật cĩ đặc điểm tương ứng
Đặc điểm cần quan sât Ốc Trai Mực
1 Số lớp cấu tạo vỏ 3 3 1
2 Số chđn (hay tua) 1 1 10
3 Số mắt 2 khơn
g 2
4 Cĩ giâc bâm khơn
g
khơn g
5 Cĩ lơng trín tua miệng khơn
g
khơn
g cĩ
6 Dạ dăy, ruột, gan, túi mực. cĩ cĩ cĩ
- Câc nhĩm thu dọn vệ sinh.
V/ Hướng dẫn về nhă:
- Tìm hiểu vai trị của thđn mềm. - Kẻ bảng 1, 2 trang 72 SGK văo vở.
Rút kinh nghiệm:
... ...
Tuần 11:
NS: 07/ 10/2014.
Tiết 22: ĐẶC ĐIỂM CHUNG VĂ