1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, nề nếp, vở băi tập
2. Kiểm tra băi cũ:
? Níu đặc điểm cấu tạo ngoăi của chim bồ cđu thích nghi với đời sống bay lượn.
3. Băi mới
Hoạt động 1: Trình băy được đặc điểm của câc nhĩm chim thích nghi với đời sống, từ đĩ thấy được sự đa dạng của chim.
Hoạt động của GV Hoạt độngcủa HS- Ghi bảng
- GV cho HS đọc thơng tin mục 1, 2, 3 SGK, quan sât hình 44 từ 1 đến 3, điền văo phiếu học tập.
- GV chốt lại kiến thức.
- GV chốt lại bằng đâp ân đúng. - GV cho HS thảo luận:
? Vì sao nĩi lớp chim rất đa dạng?
- GV chốt lại kiến thức. + Nhiều loăi.
+ Cấu tạo cơ thể đa dạng. + Sống ở nhiều mơi trường.
- HS thu nhận thơng tin, thảo luận nhĩm, hoăn thănh phiếu học tập.
- Đại diện nhĩm bâo câo kết quả, câc nhĩm khâc bổ sung.
- HS thảo luận rút ra nhận xĩt về sự đa dạng:
1. Đặc điểm câc nhĩm chim:
- Lớp chim rất đa dạng: Số loăi nhiều, chia lăm 3 nhĩm:
+ Chim chạy + Chim bơi + Chim băy
- Lối sống vă mơi trường sống phong phú
Hoạt động 2: Níu đặc điểm chung của lớp chim.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS-Ghi bảng
- GV cho HS níu đặc điểm chung của chim về:
+ Đặc điểm cơ thể + Đặc điểm của chi.
+ Đặc điểm của hệ hơ hấp, tuần hoăn, sinh sản vă nhiệt độ cơ thể.
- GV chốt lại kiến thức.
- HS thảo luận, rút ra đặc điểm chung của chim.
- Đại diện nhĩm phât biểu, câc nhĩm khâc bổ sung.
2. Đặc điểm chung của lớp chim:
+ Mình cĩ lơng vũ bao phủ + Chi trước biến đổi thănh cânh + Cĩ mỏ sừng
+ Phổi cĩ mang ống khí, co túi khí tham gia hơ hấp.
nhiệt của chim bố mẹ. + Lă động vật hằng nhiệt. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Hoạt động 3: Níu vai trị của lớp chim trong tự nhiín vă đối với đời sống con người.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS-Ghi bảng
- GV yíu cầu HS đọc thơng tin trong SGK vă trả lời cđu hỏi:
? Níu ích lợi vă tâc hại của chim trong tự nhiín vă trong đời sống con người?
? Lấy câc ví dụ về tâc hại vă lợi ích của chim đối với con người?
- HS đọc thơng tin để tìm cđu trả lời. - Một văi HS phât biểu, lớp bổ sung.
3. Vai trị của chim:
- Lợi ích:
+ Ăn sđu bọ vă động vật gặm nhấm + Cung cấp thực phẩm
+ Lăm chăn, đệm, đồ trang trí, lăm cảnh. + Huấn luyện để săn mồi, phụ vụ du lịch. + Giúp phât tân cđy rừng.
- Cĩ hại: + Ăn hạt, quả, câ…
+ Lă động vật trung gian truyền bệnh.
Kết quả phiếu học tập
Nhĩm
chim Đại diện
Mơi trường sống
Đặc điểm cấu tạo
Cânh Cơ ngực Chđn Ngĩn
Chạy Đă điểu
Thảo nguyín, sa mạc Ngắn, yếu Khơng phât triển Cao, to, khỏe 2-3 ngĩn Bơi Chim cânh cụt Biển Dăi, khoẻ Rất phât triển Ngắn 4 ngĩn cĩ măng bơi
Bay Chim ưng Núi đâ Dăi,
khoẻ Phât triển
To, cĩ vuốt cong.
4 ngĩn
IV/ Luyện tập, cũng cố:
- Học băi vă trả lời cđu hỏi SGK - Đọc mục “Em cĩ biết”.
V/ Hướng dẫn về nhă:
- Ơn lại nội dung kiến thức lớp chim.
- Chuẩn bị tranh ảnh một số đại diện thuộc lớp chim mă em sưu tầm được.
Rút kinh nghiệm: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
... ...
NS: 26/ 01/2015. NG: LỚP THÚ Tiết 47: THỎ I/ Mục tiíu - Kiến thức:
+ Trình băy được câc đặc điểm về hình thâi cấu tạo câc hệ cơ quan của thú.
+ Níu được hoạt động của câc bộ phận trong cơ thể sống, tập tính của thú, hoạt động của thú ở câc vùng phđn bố địa lí khâc nhau.
+ Nắm được những đặc điểm đời sống vă hình thức sinh sản của thỏ.
+ Thấy được cấu tạo ngoăi của thỏ thích nghi với đời sống vă tập tính lẩn trốn kẻ thù. - Kĩ năng: Rỉn kĩ năng quan sât, nhận biết kiến thức vă kĩ năng hoạt động nhĩm. - Thâi độ: Giâo dục ý thức yíu thích mơn học.