1- Ổn định tỡnh hỡnh lớp: (1’) Điểm danh học sinh trong lớp. Chuẩn bị trả bài kiểm tra 15 phỳt 2- Trả bài kiểm tra 15 phỳt: (3’) 3- Giảng bài mới: (1’)
Giới thiệu bài:
Để biết cỏch sản xuất và bảo quản giống cõy trồng như thế nào?
Ti n trỡnh b i d y:ế à ạ
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA
HS
NỘI DUNG23’ Hoạt động 1: Giới thiờu quy trỡnh sản xuất giống 23’ Hoạt động 1: Giới thiờu quy trỡnh sản xuất giống
cõy trồng I/ Sản xũt giống cõy
trồng:
1- Sản xuất giống cõy trồng bằng hạt: trồng bằng hạt:
- Năm thứ nhất: Gieo hạt giống đĩ được phục trỏng và chọn cõy cú đặc tớnh tốt.
- Năm thứ hai: Hạt của mỗi cõy giống tốt đem gieo thành từng dũng. Lấy hạt của cỏc dũng tốt nhất hợp lại thành giống siờu nguyờn chủng. - Năm thứ ba: Từ giống siờu nguyờn chủng nhõn * Để biết cỏch sản xuất
giống cõy trồng như thế nào?
* Ta xột phần 1.
- Cỏc em đọc phần 1 và xem sơ đồ 3.
- Quy trỡnh sản xuất giống bằng hạt được tiến hành trong bao lõu? Nờu nội dung cụng việc của từng thời kỡ?
- Đọc bài và xem sơ đồ. - Năm thứ nhất: Gieo hạt giống đĩ được phục trỏng và chọn cõy cú đặc tớnh tốt.
Năm thứ hai: Hạt của mỗi cõy giống tốt đem gieo thành từng dũng. Lấy hạt của cỏc dũng tốt nhất hợp lại thành giống siờu nguyờn chủng.
- Hạt giống siờu nguyờn chủng cú số lượng ớt nhưng chất lượng cao.
- Nờu phạm vi ỏp dụng phương phỏp sản xuất giống cõy trồng bằng hạt?
* Ta sang phần 2.
- Cỏc em quan sỏt hỡnh 15, 16, 17.
- Thế nào là giõm cành?
- Tại sao khi giõm cành người ta phải cắt bớt lỏ? - Thế nào là ghộp mắt (ghộp cành)?
- Nhúm cỏc em thảo luận cho biết: Chiết cành là làm như thế nào?
- Gọi vài nhúm trả lời, nhúm khỏc nhận xột. - Tại sao khi chiết cành người ta phải dựng ni lụng bú kớn bầu đất lại?
Năm thứ ba: Từ giống siờu nguyờn chủng nhõn thành giống thuần chủng.
Năm thứ tư: Từ giống nguyờn chủng nhõn thành giống sản xuất đại trà. - Chỳ ý nghe. - Dựng cho cõy ngũ cốc, cõy họ đậu... - Quan sỏt hỡnh. - Giõm cành: Từ một đoạn cành cắt rời khỏi thõn mẹ đem giõm vào đất ẩm, sau một thời gian từ cành giõm hỡnh thành rễ. - Ghộp mắt: Lấy mắt ghộp, ghộp vào một cõy khỏc (gốc ghộp). - Chiết cành: búc một khoảnh vỏ của cành sau đú bú đất. Khi cành đĩ ra rễ thỡ cắt khỏi cõy mẹ và trồng. - Theo chuẩn bị. - Bú kớn để giữ ẩm cho đất và hạn chế xõm nhập của vi khuẩn. - Cõy ăn quả, cõy hoa, cõy cảnh.
- Chỳ ý nghe.
thành giống thuần chủng. - Năm thứ tư: Từ giống nguyờn chủng nhõn thành giống sản xuất đại trà.
2- Sản xuất giống cõy trồng bằng nhõn giống vụ tớnh:
- Giõm cành: Từ một đoạn cành cắt rời khỏi thõn mẹ đem giõm vào đất ẩm, sau một thời gian từ cành giõm hỡnh thành rễ. - Ghộp mắt: Lấy mắt ghộp, ghộp vào một cõy khỏc (gốc ghộp). - Chiết cành: búc một khoảnh vỏ của cành sau đú bú đất. Khi cành đĩ ra rễ thỡ cắt khỏi cõy mẹ và trồng xuống đất.
- Phương phỏp sản xuất giống cõy trồng bằng phương phỏp nhõn giống vụ tớnh ỏp dụng cho loại cõy nào?
- GV: Phương phỏp nhõn giống vụ tớnh cũn cú phương phỏp nuụi cấy mụ. Tỏch lấy mụ sống của cõy, nuụi cấy trong mụi trường đặc biệt. Sau một thời gian, từ mụ sống đú hỡnh thành cõy mới.
12’ Hoạt động 2: Tỡm hiểu cỏc phương phỏp bảo quản hạt giống cõy trồng
II/ Bảo quản hạt giống cõy trồng:
Phải đảm bảo cỏc điều kiện sau:
- Hạt giống phải khụ, mẩy, khụng lẫn tạp, tỉ lệ hạt lộp thấp, khụng bị sõu bệnh.
- Nơi bảo quản cú nhiệt độ, độ ẩm, khụng khớ thấp, phảikớn.
- Thường xuyờn kiểm tra nhiệt độ, độ ẩm, sõu, mọt. * Để biết bảo quản hạt
giống cõy trồng như thế nào?
- Cỏc em đọc bài phần II. - Nếu khụng bảo quản thỡ hạt giống như thế nào? - Hạt giống đem bảo quản phải đảm bảo điều kiện gỡ?
- Tại sao hạt giống đem bảo quản phải khụ, phải sạch, khụng lẫn tạp chất?
- Vỡ vậy phải thường xuyờn kiểm tra nhiệt độ, độ ẩm, sõu, mọt để kịp thời xử lớ. - Đọc bài. - Chất lượng hạt giảm và cú thể mất khả năng nảy mầm. - Hạt giống phải khụ, mẩy, khụng lẫn tạp, tỉ lệ hạt lộp thấp, khụng bị sõu bệnh.
Nơi bảo quản cú nhiệt độ, độ ẩm, khụng khớ thấp, phảikớn.
Thường xuyờn kiểm tra nhiệt độ, độ ẩm, sõu, mọt. - Khụ để giảm hao hụt về giống, cú tỉ lệ nảy mầm cao. 3’ Hoạt động 3: Củng cố. - Sản xuất giống cõy trồng bằng hạt được tiến hành
theo quy trỡnh như thế nào? - Nờu cỏc phương phỏp nhõn giống vụ tớnh?
- Hạt giống đem bảo quản phải đảm bảo điều kiện gỡ?
- Bài học. - Bài học.
4- Dặn dũ HS chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: (2’) - Về học thuộc bài.
- Trả lời cõu 1,2,3 / 27 SGK - Đọc trước bài 12 SGK.