II. CHUẨN BỊ:
1. Giỏo viờn: _ Hỡnh 44 SGK phúng to.
_ Phiếu học tập.
2. Học sinh: Xem trước bài 28.
IV. TIẾN TRèNH LấN LỚP:1. Ổn định tổ chức lớp: ( 1phỳt) 1. Ổn định tổ chức lớp: ( 1phỳt) 2. Kiểm tra bài cũ: ( 5 phỳt)
_ Hĩy nờu quy trỡnh làm đất để trồng cõy rừng.
_ Em cho biết mựa trồng rừng ở cỏc tỉnh miền Bắc, miền Trung và cỏc tỉnhmiền Nam nước ta. miền Nam nước ta.
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài mới: ( 2 phỳt)
Chăm súc rừng sau khi trồng là yếu tố cơ bản quyết định tỉ lệ sống của cõyvà chất lượng cõy. Để hiểu rừ hơn về việc chăm súc rừng sau khi trồng, ta vào và chất lượng cõy. Để hiểu rừ hơn về việc chăm súc rừng sau khi trồng, ta vào bài mới.
b. Vào bài mới:
* Hoạt động 1: Thời gian và số lần chăm súc.
Yờu cầu: Bi t ế được th i gian v s l n ch m súc r ng sau khi tr ng.ờ à ố ầ ă ừ ồ
Thờigian gian
Hoạt động của giỏoviờn viờn
Hoạt động của học sinh Nội dung
8 phỳt + Theo em chăm súc rừng sau khi trồng nhằm rừng sau khi trồng nhằm mục đớch gỡ?
_ Yờu cầu học sinh đọc phần I và cho biết: phần I và cho biết:
+ Vỡ sao sau khi trồng 1-3 thỏng phải chăm súc 3 thỏng phải chăm súc ngay?
+ Vỡ sao phải chăm súc liờn tục trong 4 năm? liờn tục trong 4 năm? + Vỡ sao những năm đầu chăm súc nhiều hơn những năm sau? _ Tiểu kết, ghi bảng
Để tạo mụi trường thuận lợi cho cõy trồng sinh lợi cho cõy trồng sinh trưởng tốt và cú tỉ lệ sống cao.
- Học sinh đọc và trả lời:
Vỡ cõy mới trồng cũn non yếu. Tiến hành chăm non yếu. Tiến hành chăm súc ngay để tạo điều kiện thuận lợi cho cõy con sinh trưởng nhanh, tăng sức đề khỏng trong mụi trường sống mới. Vỡ năm thứ 1-4 rừng chưa khộp tỏn, sau 4-5 năm rừng mới khộp tỏn.
Năm sau cõy khoẻ dần tỏn rừng ngày càng kớn . tỏn rừng ngày càng kớn . _ Học sinh ghi bài.
I. Thời gian và số lần chăm súc: chăm súc:
1. Thời gian:
Sau khi trồng cõy gõyrừng từ 1 đến 3 thỏng rừng từ 1 đến 3 thỏng phải tiến hành chăm súc ngay, chăm súc liờn tục trong 4 năm. 2. Số lần chăm súc: Năm thứ nhất và năm thứ 2, mỗi năm chăm súc 2 đến 3 lần. Năm thứ ba và năm thứ 4, mỗi năm chăm súc 1 đến 2 lần.
* Hoạt động 2: Những cụng việc chăm súc rừng sau khi trồng.Yờu cầu: N m ắ được nh ng cụng vi c ch m súc r ng.ữ ệ ă ừ Yờu cầu: N m ắ được nh ng cụng vi c ch m súc r ng.ữ ệ ă ừ
Thờigian gian
Hoạt động của giỏoviờn viờn
Hoạt động của học sinh Nội dung
19 phỳt - Giỏo viờn treo hỡnh 44, yờu cầu học sinh chia yờu cầu học sinh chia nhúm, thảo luận để trả lời cỏc cõu hỏi:
+ Chăm súc rừng bao gồm những cụng việc gỡ? gồm những cụng việc gỡ? + Hỡnh 44a mụ tả cụng việc gỡ? Làm như thế nào? + Hỡnh 44b mụ tả cụng việc gỡ? Và cỏch tiến hành cụng việc đú. + Hỡnh 44c là cụng việc gỡ và cỏch tiến hành cụng việc đú? + Hỡnh 44d mụ tả cụng việc gỡ và cỏch làm ? + Hỡnh 44e là cụng việc gỡ và làm như thế nào? - Giỏo viờn nhận xột. + Cho biết phỏt quang nhằm mục đớch gỡ. + Em hĩy cho biết sau khi trồng cõy gõy rừng cú nhiều cõy chết là do cỏc nguyờn nhõn nào. - Giỏo viờn sửa, bổ sung và ghi bảng. - Hs qsỏt và thảo luận nhúm và hồn thành cõu trả lời: - Cử đại diện nhúm trả lời, nhúm khỏc bổ sung. Bao gồm cỏc cụng việc: + Tỉa và dặm cõy. + Phỏt quang. + Làm cỏ. + Bún phõn. + Vun gốc. + Làm rào bảo vệ.
Tỉa, dặm cõy. Trong hố cú nhiều cõy thỡ tỉa chỉ cú nhiều cõy thỡ tỉa chỉ cũn 1 cõy và đem những cõy tỉa dặm vào những nơi cõy chết hay chổ đất trống. Làm cỏ quanh gốc. Làm sạch cỏ xung quanh gốc cõy. Bún phõn: Thường bún ngay trong năm đầu.
Xới đất, vun gốc. Lấy cuốc xới đất xung quanh cuốc xới đất xung quanh gốc rồi vun vào gốc cõy nhưng khụng làm tổn thương bộ rễ. Phỏt quang và làm rào bảo vệ: + Phỏt quang là chặt bỏ day leo, cõy hoang dại chốn ộp cõy rừng trồng. + Làm rào bảo vệ bằng cỏch trồng cõy dứa dại và một số cõy khỏc, làm hàng rào bao quanh khu rừng.
_ Học sinh lắng nghe.
Trỏnh sự chốn ộp về ỏnhsỏng, dinh dưỡng và tạo sỏng, dinh dưỡng và tạo điều kiện cho cõy con