/ Khỏi niệm về chọn giống vật nuụi:
NHẬN BIẾT MỘT SỐ GIỐNG LỢN QUA QUAN SÁT NGOẠI HèNH VÀ ĐO KÍCH THƯỚC CÁC CHIỀU
NGOẠI HèNH VÀ ĐO KÍCH THƯỚC CÁC CHIỀU I/ MỤC TIấU:
1- Kiến thức:
- Phõn biệt được một số giống lợn qua quan sỏt ngoại hỡnh của giống. - Biết được phương phỏp đo một số chiều đo của lợn.
2- Kĩ năng:
Chọn được giống lợn qua quan sỏt ngoại hỡnh.
3- Thỏi độ:
Cú ý thức học tập say sưa, quan sỏt tỉ mỉ trong việc nhận biết cỏc loại giống vật nuụi
II/ CHUẨN BỊ:1- Chuẩn bị của GV: 1- Chuẩn bị của GV:
Đồ dựng dạy học:
Đồ dựng mỗi nhúm: 1 mụ hỡnh con lợn, 1 thước dõy.
Phương ỏn tổ chức lớp học, nhúm học: Thực hành, theo nhúm.
2- Chuẩn bị của HS:
Đọc bài học và chuẩn bị giấy thực hành.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:1- Ổn định tỡnh hỡnh lớp: (1’) 1- Ổn định tỡnh hỡnh lớp: (1’)
Điểm danh học sinh trong lớp. Chuẩn bị kiểm tra bài cũ
2- Kiểm tra bài cũ: (3’)
Cõu hỏi Đỏp ỏn Biểu điểm
- Ngoại hỡnh của gà sản xuất trứng và sản xuất thịt như thế nào?
- Loại hỡnh sản xuất trứng thể hỡnh dài. - Loại hỡnh sản xuất thịt thể hỡnh ngắn. 5 đ 5 đ Nhận xột: ………... ……… ……….. ……… ………..
3- Giảng bài mới: (1’) Giới thiệu bài: Giới thiệu bài:
Tiến trỡnh bài dạy:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA
HS
NỘI DUNG
5’ Hoạt động 1: Giới thiệu bài thực hành
- Qua bài thực hành này cỏc em nhận biết được một số giống lợn và biết đo một số chiều của lợn.
- Khi thực hành phải nghiờm tỳc và đảm bảo an tồn. - Cho cỏc nhúm nhận dụng cụ thực hành. - Chỳ ý nghe. - Chỳ ý nghe. - Nhận dụng cụ. 28’ Hoạt động 2: Tổ chức thực hành QUY TRèNH THỰC HÀNH: Bước 1: Quan sỏt đặc điểm ngoại hỡnh.
- Lợn Lan đơ rat tai to rủ xuống phớa trước.
- Lợn Đại Bạch mặt gĩy, tai to hướng về phớa trước.
- Lợn Múng Cỏi cú lang trắng đen hỡnh yờn ngựa.
Bước 2: Đo một số chiều đo.
- Đo dài thõn: đo từ đường nối hai gốc tai đến khấu đuụi.
- Đo vũng ngực: đo chu vi lồng ngực sau bả vai.2 - Kiểm tra sự chuẩn bị giấy
thực hành của học sinh. * Ta xột quy trỡnh thực hành. - Ta xột bước 1. Cỏc em đọc bước 1.
- Lợn Lan dơ rat cú đặc điểm gỡ? - Lợn Đại Bạch cú đặc điểm gỡ? - Lợn Múng Cỏi cú đặc điểm gỡ? * Ta xột bước 2. Cỏc em đọc bước 2.
- Đo dài thõn cỏc em đo từ đõu đến đõu?
- Đo vũng ngực cỏc em đo như thế nào?
- Nhúm cỏc em thực hành theo quy trỡnh trờn và ghi kết quả vào bảng.
- Giỏo viờn theo dừi và hướng dẫn học sinh thực hành.
- Lợn Lan đơ rat tai to rủ xuống phớa trước. - Lợn Đại Bạch mặt gĩy, tai to hướng về phớa trước.
- Lợn Múng Cỏi cú lang trắng đen hỡnh yờn ngựa.
- Đo dài thõn: đo từ đường nối hai gốc tai đến khấu đuụi.
- Đo vũng ngực: đo chu vi lồng ngực sau bả vai.
- Nhúm thực hành và ghi kết quả vào bảng. - Làm theo hướng dẫn.
5’ Hoạt động 3: Đỏnh giỏ kết quả - Cỏc em tự đỏnh giỏ kết quả thực hành theo tiờu chớ: í thức chấp hành nội quy. Kết quả thực hành. - Đỏnh giỏ kết quả thực hành về thực hiện quy trỡnh, kết quả thực hành và thực hiện nội quy của cỏc nhúm. - Cho cỏc nhúm làm vệ sinh lớp học. - Đỏnh giỏ kết quả. - Chỳ ý nghe. - Vệ sinh lớp học.
4- Dặn dũ HS chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: (2’)
- Về cỏc em quan sỏt cỏc giống lợn cú ở gia đỡnh, xem đú là giống lợn gỡ. - Đọc bài 37: Thức ăn vật nuụi.
IV/ RÚT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG:
Tuần 28