+ Tiểu kết và ghi bảng.
giống nguyờn thuỷ.Vd: Gà tre, gà ri, gà ỏc.. Gà tre, gà ri, gà ỏc..
Dựa vào hướng sản xuất chớnh của vật nuụi mà chớnh của vật nuụi mà chia ra cỏc giống vật nuụi khỏc nhau như: giống lợn hướng mơ (lợn Ỉ), giống lợn hướng nạc (lợn Lanđơrat), giống kiờm dụng (lợn Đại Bạch).. _ Học sinh đọc phần thụng tin và trả lời:
Cần cỏc điều kiện sau: _ Cỏc vật nuụi trong _ Cỏc vật nuụi trong cựng một giống phải cú chung nguồn gốc
_ Cú điều kiện về ngoại hỡnh và năng suất giống hỡnh và năng suất giống nhau _ Cú tớnh di truyền ổn định _ Đạt đến một số lượng nhất định và cú địa bàn phõn bố rộng Học sinh cho vớ dụ _ Học sinh ghi bài
một giống phải cú chung nguồn gốc nguồn gốc
_ Cú đặc điểm về ngoại hỡnh và năng suất giống hỡnh và năng suất giống nhau _ Cú tớnh di truyền ổn định _ Đạt đến một số lượng nhất định và cú địa bàn phõn bố rộng
* Hoạt động 2: Vai trũ của giống vật nuụi trong chăn nuụi.
Yờu cầu: Hi u ể được vai trũ c a gi ng v t nuụi trong ch n nuụi.ủ ố ậ ă
Thời gian gian
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh Nội dung
12 phỳt phỳt
+ Giống vật nuụi cú vai trũ như thế nào trong trũ như thế nào trong chăn nuụi?
+ Giống quyết định đến năng suất là như thế nào? năng suất là như thế nào?
Cú vai trũ:
_ Giống vật nuụi quyết định năng suất quyết định năng suất chăn nuụi.
_ Giống vật nuụi quyết định đến chất quyết định đến chất
III. Vai trũ của giống vật nuụi trong chăn nuụi. nuụi trong chăn nuụi.
Giống vật nuụi cú ảnh hưởng quyết định đến hưởng quyết định đến năng suất và chất lượng sản phẩm chăn nuụi.
_ Giỏo viờn treo bảng 3 và mụ tả năng suất chăn và mụ tả năng suất chăn nuụi của một số giống vật nuụi
+ Năng suất sữa và trứng của 2 loại gà(Logo+Gàri) của 2 loại gà(Logo+Gàri) và 2 loại bũ(Hà lan+Sin) là do yếu tố nào quyết định?
+ Ngồi giống ra thỡ yếu tố nào cũng quan trọng tố nào cũng quan trọng ảnh hưởng đến năng suất và chất lượng sản phẩm? _ Yờu cầu học sinh đọc mục II.2
+ Chất lượng sữa dựa vàoyếu tố nào? yếu tố nào?
+ Sữa cỏc loại vật nuụi như giống trõu như giống trõu
Mura,giống bũ Hà Lan, giống bũ Sin, dựa vào giống bũ Sin, dựa vào yếu tố nào?
+ Hiện nay người ta làm gỡ để nõng cao hiệu quả gỡ để nõng cao hiệu quả chăn nuụi?
_ Giỏo viờn chốt lại kiến thức và ghi bảng. thức và ghi bảng.
lượng sản phẩm chăn nuụi. nuụi. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Trong cựng điều kiện nuụi dưỡng và chăm súc nuụi dưỡng và chăm súc thỡ cỏc giống khỏc nhau sẽ cho năng suất khỏc nhau Học sinh mụ tả Giống và yếu tố di truyền Yếu tố chăm súc thức ăn, nuụi dưỡng
_ Học sinh đọc
Dựa vào hàm lượng mỡtrong sữa trong sữa
Dựa vào tỉ lệ mỡ trong sữa sữa
Con người khụng ngừng chọn lọc và nhõn ngừng chọn lọc và nhõn giống để tạo ra cỏc giống vật nuụi ngày càng tốt hơn
_ Học sinh ghi bài.
Muốn chăn nuụi cú hiệu quả phải chọn giống vật quả phải chọn giống vật nuụi phự hợp.
Học sinh đọc phần ghi nhớ.
4. Củng cố : (3 phỳt)
_ Thế nào là giống vật nuụi? Phõn loại giống vật nuụi và điều kiện để đượccụng nhận là giống vật nuụi. cụng nhận là giống vật nuụi.
_ Giống vật nuụi cú vai trũ như thế nào trong chăn nuụi?
5. Kiểm tra đỏnh giỏ : (5 phỳt)
Hĩy tỡm hi u ể đặ đ ểc i m m t s gi ng v t nuụi a phộ ố ố ậ ở đị ương
Tờn giống vật nuụi Đặc điểm ngoại hỡnh và khả năng sản xuất sản xuất
6. Nhận xột dặn dũ: (1 phỳt)
_ Nhận xột về thỏi độ học tập của học sinh
_ Dặn dũ: Về nhà học bài, trả lời cỏc cõu hỏi cuối bài và xem trước bài 32.
RÚT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG:
Tuần 26
Ngày soạn:01/03/2017 Ngày dạy:09/03/2017 Ngày dạy:09/03/2017 Tiết: 33
Bài 32: SỰ SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT DỤC CỦA VẬT NUễII/ MỤC TIấU: I/ MỤC TIấU:
1- Kiến thức:
- Biết được định nghĩa về sự sinh trưởng và phỏt dục của vật nuụi.
- Hiểu được cỏc yếu tố ảnh hưởng đến quỏ trỡnh sinh trưởng và phỏt dục của vật nuụi.
2- Kĩ năng:
Biết tỏc động đến sự sinh trưởng và phỏt dục của vật nuụi. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
3- Thỏi độ:
Cú ý thức tỡm hiểu về sự sinh trưởng và phỏt dục của vật nuụi.
II/ CHUẨN BỊ:1- Chuẩn bị của GV : 1- Chuẩn bị của GV :
Tỡm hiểu về sinh trưởng và phỏt dục của vật nuụi.
Phương ỏn tổ chức lớp học, nhúm học: Quan sỏt, theo nhúm.
2- Chuẩn bị của HS :
Đọc bài học.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:1- Ổn định tỡnh hỡnh lớp: (1’) 1- Ổn định tỡnh hỡnh lớp: (1’)
Điểm danh học sinh trong lớp. Chuẩn bị kiểm tra bài cũ
2- Kiểm tra bài cũ: (3’)
Cõu hỏi Đỏp ỏn Biểu điểm
- Nờu vai trũ của chăn nuụi? - Cung cấp thực phẩm: thịt, trứng, sữa. Cung cấp sức kộo.
Cung cấp phõn bún.
Cung cấp nguyờn liệu cho nhiều ngành xuất khẩu.
2 đ 2 đ 2 đ 4 đ - Thế nào là giống vật nuụi? Giống vật nuụi là những vật nuụi cú đặc
điểm giống nhau,
cú tớnh di truyền ổn định, cú cỏ thể nhất định.
4 đ 3 đ 3 đ - Nờu điều kiện để cụng nhận là
một giống vật nuụi? - Vật nuụi cựng một giống cú chung nguồn gốc. Cú đặc điểm về ngoại hỡnh, năng suất giống nhau. Cú tớnh di truyền ổn định. Đạt đến một cỏ thể nhất định. 2 đ 4 đ 2 đ 2 đ Nhận xột: ………...
3- Giảng bài mới: (1’) Giới thiệu bài: Giới thiệu bài:
Cỏc em cũng cú khi nghe núi về sinh trưởng vật nuụi. Vậy sinh trưởng và phỏt triển của vật nuụi như thế nào?
Ti n trỡnh b i d y:ế à ạ
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG
18’ Hoạt động 1: Tỡm hiểu về khỏi niệm sinh trưởng và phỏt dục của vật nuụi I/ Khỏi niệm về sự sinh trưởng và phỏt dục của vật nuụi: - Sự sinh trưởng là sự tăng lờn về số lượng, kớch thước cỏc bộ phận của cơ thể. - Sự phỏt dục là sự thay đổi về chất của * Để biết thế nào là sinh trưởng
và phỏt dục của vật nuụi? - Cỏc em đọc phần I.
- Thế nào là sự sinh trưởng của vật nuụi? - Cũn thế nào là sự phỏt dục của vật nuụi? - Đọc bài. - Sự sinh trưởng là sự tăng lờn về số lượng, kớch thước cỏc bộ phận của cơ thể.
- Sự phỏt dục là sự thay đổi về chất của cỏc bộ
- Nhúm cỏc em thảo luận và điền vào bảng ở sỏch giỏo khoa. Phõn biệt biến đổi nào của vật nuụi thuộc sự sinh trưởng và phỏt dục bằng cỏch đỏnh dấu chộo vào cột 2 và 3.
- Gọi vài nhúm trả lời: biến đổi nào thuộc sinh trưởng, biến đổi nào thuộc phỏt dục?
phận trong cơ thể. - Sự phỏt dục: gà trống biết gỏy, gà mỏi bắt đầu đẻ trứng. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Sự sinh trưởng: xương ống chõn của bờ dài thờm 5cm, thể trọng lợn con từ 5 kg tăng lờn 8 kg, dạ dày lợn tăng thờm sức chứa. - Theo chuẩn bị. cỏc bộ phận trong cơ thể.
15’ Hoạt động 2: Tỡm hiểu về sự tỏc động của con người đến sự sinh trưởng và phỏt dục của vật nuụi