(Dựng cho cỏn bộ Sở, cỏn bộ quản lý Trườn g, lónh đạo địa phương và giỏo viờn THPT )

Một phần của tài liệu Các biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông hiệp hoà số 2 tỉnh bắc giang luận (Trang 138 - 141)

. Quản lý học tập của học sinh

(Dựng cho cỏn bộ Sở, cỏn bộ quản lý Trườn g, lónh đạo địa phương và giỏo viờn THPT )

Để đƣa ra những biện phỏp quản lớ nhằn nõng cao chất lƣợng dạy học ở trƣờng THPT Hiệp Hoà 2 tỉng Bắc Giang. Tụi xin ý kiến đỏnh giỏ của cỏc đồng chớ về thực trạng quản lớ chất lƣợng dạy học của nhà trƣờng.

í kiến nào đỳng xin đề nghị đỏnh dấu ( x )

1. Cỏn bộ quản lý

Học qua cỏc lớp quản lý

Cú Chƣa

Năng lực phẩm chất: Tốt Khỏ Chƣa tốt

2. Quản lý đội ngũ giỏo viờn:

+ Đội ngũ giỏo viờn đó đỏp ứng đƣợc yờu cầu đối với sự nghiệp GD-ĐT + Một số GV chƣa đỏp ứng đƣợc yờu cầu đổi mới của sự nghiệp GD-ĐT + Trỡnh độ chuyờn mụn của GV

Vững vàng Chƣa vững vàng

Chƣa đồng đều + Nõng cao trỡnh độ chuyờn mụn

Chịu khú Chƣa chịu khú Chƣa thƣờng xuyờn

+ Hỡnh thức tự học tự bồi dƣỡng - Qua tổ chuyờn mụn - Quan nhúm chuyờn mụn + Chỉ đạo đổi mới phƣơng phỏp dạy học

- Đó kiờn quyết - Chƣa kiờn quyết

+ Giỏo viờn đƣợc tạo điều kiện thuận lợi cho việc bồi dƣỡng chuyờn mụn:

Đƣợc Chƣa đƣợc

 Tổ chức thực hiện

138 - Kiểm tra soạn giảng

- Sử dụng đồ dựng và thiết bị dạy học

3. Quản lý học tập của học sinh

- Phối hợp giữa nhà trƣờng và gia đỡnh

Bảo đảm mối quan hệ : Thƣờng xuyờn Khụng thƣờng

xuyờn

- Quản lý học ở trờn lớp.

Qua hệ thống GVCN, GVBM

Qua hệ thống CB lớp, Đoàn

- Kiểm tra đỏnh giỏ học sinh

Đó cú sự cải tiến Chƣa cú sự cải tiến

Nội dung kiểm tra : Kiến thức Kĩ năng

Chỳ trọng kiểm tra học thuộc

- Quản lý học tập của học sinh bằng cỏch tổ chức :

Bồi dƣỡng HS giỏi Phụ đạo học sinh yếu kộm

Tổ chức cỏc lớp học thờm, dạy thờm

Xin đồng chớ cho biết về thực trạng nhà trường:

... ... ... ... Xin chõn thành cảm ơn đồng chớ ! Họ tờn, chữ kớ (cú thể khụng ghi)

139

PHỤ LỤC5: MỘT SỐ QUI ĐỊNH CHUNG VỀ HỒ SƠ CHUYấN MễN

Giỏo viờn trong một kỳ học, một năm học cần cú đủ cỏc loại hồ sơ sau :

* Về số lượng

1. Giỏo ỏn 7. Sổ chủ nhiệm

2. Sổ điểm cỏ nhõn 8. Sổ điểm cỏi

3. Sổ dự giờ 9. Học bạ học sinh

4. Sổ tự bồi dƣỡng 10. Sổ liờn lạc

5. Sổ bỏo giảng 11. Sổ ghi đầu bài

6. Kế hoạch cỏ nhõn 12. Sổ cụng tỏc

* Yờu cầu về nội dung:

1. Về giỏo ỏn:

Yờu cầu:

- Đƣợc soạn từng kỳ, từng năm (khụng sử dụng giỏo ỏn cũ) theo đỳng phõn phối chƣơng trỡnh của Bộ và chỉ đạo chung của Sở, những qui định riờng của nhà trƣờng .

- Khụng sao chộp giỏo ỏn, khụng soạn gộp, soạn cẩu thả, sơ sài .

- Giỏo ỏn phải thể hiện đƣợc phƣơng phỏp và chất lƣợng giờ dạy (phải rừ cụng việc của thầy và trũ và đỳng qui định) .

- Bài soạn phải đƣợc soạn trƣớc một tuần khi dạy.

- Phải nộp đủ giỏo ỏn đỳng thời hạn kiểm tra theo yờu cầu chung của nhà trƣờng .

Đỏnh giỏ:

- Xếp loại A: Đạt đƣợc những yờu cầu qui định trờn

- Xờp loại B: + Đạt đƣợc những yờu cầu qui định trờn

140

- Xếp loại C: Phạm một trong những điều sau: Thiếu một giỏo ỏn hoặc soạn gộp hoặc soạn cẩu thả, sơ sài

- Xếp loại D: Khụng cú giỏo ỏn

Một phần của tài liệu Các biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông hiệp hoà số 2 tỉnh bắc giang luận (Trang 138 - 141)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(161 trang)