1. Chuổi thức ăn
*Chuổi TA: là 1 dóy bao gồm nhiều loài SV cú QH dd, mỗi loài là 1 mắt xớch TA
huỹ
- GV phõn tớch: Mỗi chuổi TA gồm cú: SVSX, SVTT, SVPG
?Vậy trong chuổi TA trờn đõu là SVSX, SVTT, SVPG?
? Em cú nhận xột gỡ vố mối QH giữa 1 mắt xớch với mắt xớch đứng trước và mắt xớch đứng sau trong chuỗi TA?
- GV mở rộng: Cú 2 loại chuổi TA: + chuổi TA bắt đầu băng cõy xanh + chuổi TA mở đầu = SV bị phõn giải
- GV cho HS quan sỏt hỡnh ảnh 1 tấm lưới với nhiều mắt xớch
- GV y/c HS quan sỏt H50.2
?Sõu ăn lỏ cõy tham gia vào những chuổi TA nào? - GV: Như vậy sõu ăn lỏ cõy khụng chỉ liờn hệ với chuổi TA mà liờn hệ tới 6 chuổi TA, tất cả cỏc chuổi đú gọi là lưới TA
?Vậy lưới TA là gỡ?
?Hóy xếp cỏc SV theo từng tp chủ yếu của HST? - Liờn hệ: Trong thực tiễn SX, người nụng dõn cú biện phỏp KT gỡ để tận dụng nguồn TA của SV?
*Mỗi loài trong chuỗi TA vừa là SVTT mắt xớch phớa trước vừa là SV bị mắt xớch phớa sau tiờu thụ
2. Lưới TA
*Lưới TA: Mỗi loài trong QX khụng phải chỉ liờn hệ với 1 chuổi TA mà cơ thể liờn hệ với nhiều chuổi TA, tất cả cỏc chuổi TA trong QX họp thành lưới TA
- SVSX: Cõy gổ, cỏ
- SVTT: B1: Sõu ăn lỏ, chuột, hươu B2: Bọ ngựa, cầy, rắn B3: Rắn, hổ, đại bàng - SVPG: VSV, nấm, địa y, giun đất
4. Củng cố - luyờn tập
- Hóy vẽ 1 lưới TA trong đú cú cỏc SV: Cỏ Dờ, Thỏ, Gà,Mốo rừng, cỏp, hổ,VSV - Hóy cho VD về 1 HST, phõn tớch cỏc thành phần chớnh trong HST đú?
5. Hướng dẫn học tập ở nhà.
- Học bài theo nội dung:
+ HST? Cỏc thành phần trong HST + Chuổi TA
+ Lưới TA
- Trả lời cõu hỏi SGK và làm bài tập - Đọc mục: Em cú biết
- Chuẩn bị kỹ bài thực hành
Ngày soạn :28/02/2014 Tuần 27 Ngày giảng : ………
Tiết 52 – ễN TẬP A. MỤC TIấU
1. Kiến thức:
- Hệ thống hoỏ lại kiến thức thụng qua cỏc cõu hỏi và bài tập.
- Học sinh cú khả năng trả lời được cỏc cõu hỏi và làm được cỏc bài tập khú trong SGK.
2. Kỹ năng:
- Rốn luyện được kĩ năng làm bài tập khỏch quan. - Rốn kỹ năng trả lời cõu hỏi và làm bài tập. - Rốn kĩ năng tư duy, ghi nhớ, khỏi quỏt húa.
*Cỏc kỹ năng sống cơ bản được giỏo dục trong bài:
- Kĩ năng tự tin khi trỡnh bày ý kiến trước nhúm, tổ, lớp. - Kĩ năng lắng nghe tớch cực, trỡnh bày suy nghĩ/ý tưởng.
3. Thỏi độ: