1. Tổ chức :. 9C………… 9D...2. Kiểm tra bài cũ : 2. Kiểm tra bài cũ :
Cõu 1: Trong 2 nhúm SV hằng nhiệt và biến nhiệt, SV thuộc nhúm nào cú khả năng chịu đựng cao với sự thay đổi nhiệt độ của mụi trường? Tại sao?
Cõu 2: Hóy so sỏnh đặc điểm khỏc nhau giữa 2 nhúm cõy ưa ẩm và chịu hạn.
3. Bài mới
Hoạt động của GV: và HS Nội dung
Hoạt động 1: Tỡm hiểu quan hệ cựng loài
- GV: yờu cầu HS quan sỏt H 44.1 trả lời cõu hỏi về mối quan hệ cựng loài SGK:
- Khi cú giú bóo, thực vật sống thành nhúm cú lợi gỡ so với sống riờng lẻ?
- Trong thiờn nhiờn, động vật sống thành bầy, đàn cú lợi gỡ? Đõy thuộc loại quan hệ gỡ? - HS quan sỏt tranh, trao đổi nhúm, phỏt biểu, bổ sung và nờu được:
- GV: nhận xột, đỏnh giỏ, đưa 1 vài hỡnh ảnh quan hệ hỗ trợ.
- Số lượng cỏc cỏ thể của loài ở mức độ nào thỡ giữa cỏc cỏ thể cựng loài cú quan hệ hỗ trợ?
- Khi vượt qua mức độ đú sẽ xảy ra hiện tượng gỡ? Hậu quả ?
- GV: đưa ra 1 vài hỡnh ảnh quan hệ cạnh tranh.
- Yờu cầu HS làm bài tập SGK trang 131. + ý đỳng: cõu 3.
+ HS rỳt ra kết luận.
- GV: nhận xột nhúm đỳng, sai.
I. Quan hệ cựng loài
+ Khi giú bóo, thực vật sống thành nhúm cú tỏc dụng giảm bớt sức thổi của giú, làm cõy khụng bị đổ, bị góy.
+ Động vật sống thành bầy đàn cú lợi trong việc tỡm kiếm được nhiều thức ăn hơn, phỏt hiện kẻ thự nhanh hơn và tự vệ tốt hơn quan hệ hỗ trợ.
+ Số lượng cỏ thể trong loài phự hợp điều kiện sống của mụi trường.
+ Khi số lượng cỏ thể trong đàn vượt quỏ giới hạn sẽ xảy ra quan hệ cạnh tranh cựng loài 1 số cỏ thể tỏch khỏi nhúm (động vật) hoặc sự tỉa thưa ở thực vật. + ý đỳng: cõu 3.
Nuụi vịt đàn, lợn đàn để chỳng tranh nhau ăn, sẽ mau lớn.
- Kết luận : Cỏc sinh vật cựng loài sống gần nhau, liờn hệ với nhau hỡnh thành nờn nhúm cỏ thể.
- Trong 1 nhúm cú những mối quan hệ: + Hỗ trợ; sinh vật được bảo vệ tốt hơn,
- Sinh vật cựng loài cú mối quan hệ với nhau với nhau như thế nào?
- Trong chăn nuụi, người ta đó lợi dụng quan hệ hỗ trợ cựng loài để làm gỡ?
Hoạt động 2: Tỡm hiểu quan hệ khỏc loài
- Yờu cầu HS nghiờn cứu thụng tin bảng 44, cỏc mối quan hệ khỏc loài:
- Quan sỏt tranh, ảnh chỉ ra mối quan hệ giữa cỏc loài?
- HS nghiờn cứu bảng 44 SGK tỡm hiểu cỏc mối quan hệ khỏc loài:
- Yờu càu HS làm bài tập SGK trang 132, quan sỏt H 44.2, 44.3. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Trong nụng, lõm, con người lợi dụng mối quan hệ giữa cỏc loài để làm gỡ? Cho VD? - GV:: đõy là biện phỏp sinh học, khụng gõy ụ nhiễm mụi trường.
kiếm được nhiều thức ăn.
+ Cạnh tranh: ngăn ngừa gia tăng số lượng cỏ thể và sự cạn kiệt thức ăn 1 số tỏch khỏi nhúm.
II.Quan hệ khỏc loài
- Nờu được cỏc mối quan hệ khỏc loài trờn tranh, ảnh.
+ Cộng sinh: tảo và nấm trong địa y, vi khuẩn trong nốt sần rễ cõy họ đậu.
+ Hội sinh: cỏ ộp và rựa, địa y bỏm trờn cành cõy.
+ Cạnh tranh: lỳa và cỏ dại, dờ và bũ. + kớ sinh: rận kớ sinh trờn trõu bũ, giun đũa kớ sinh trong cơ thể người.
+ Sinh vật ăn sinh vật khỏc; hươu nai và hổ, cõy nắp ấm và cụn trựng.
+ Dựng sinh vật cú ớch tiờu diệt sinh vật cú ớch tiờu diệt sinh vật cú hại.
VD: Ong mắt đỏ diệt sõu đục thõn lỳa, kiến vống diệt sõu hại lỏ cõy cam.
Bảng 44 Quan hệ Đặc điểm 1-Hỗ trợ 2- Đối Địch a- Cộng sinh b - Hội sinh a - cạnh tranh b-kớ sinh nửa KS c- SV ăn SV khỏc
- Sự hợp tỏc cựng cú lợi giữa cỏc loại SV
- Sự hợp tỏc giữa 2 loỏi SV trong đú 1 bờn cú lợi cũn 1 bờn k cúlợi - Cỏc SV khỏc loại tranh dành nhau thức ăn và cỏc ĐK súng khỏc của MT cỏc loaỡ kỡm hóm sự phỏt triển của nhau
- SV sống nhờ trờn cơ thể sv khỏclấy cỏc chất d d ...từ sv đú
- Gồm cỏc TH ,Đv ăn thịt con mồi dv ăn tv thực vật bắt sõu bọ
4. Củng cố - luyờn tập:
Duyệt ngày ….../02/2014 TTCM
5. Hướng dẫn học tập ở nhà:
- Học bài và trả lời cõu hỏi 1, 2, 3, 4 SGK.
- Sưu tầm tranh ảnh về sinh vật sống ở cỏc mụi trường khỏc nhau.
Ngày soạn: 08/02/2014 Tuần 24
Ngày dạy: …./02/2014 Tiết 46 - Bài 45: Thực hành
TèM HIỂU MễI TRƯỜNG VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC NHÂN TỐ SINH THÁI LấN ĐỜI SỐNG SINH VẬT