Tổ chức các cuộc thi tìm hiểu về đạo đức Hồ Chí Minh cho học sinh tham gia

Một phần của tài liệu Một số giải pháp quản lý việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minh của học sinh trung học phổ thông huyện can lộc, tỉnh hà tĩnh (Trang 62 - 64)

- Sự phối hợp giữa các đơn vị, đặc biệt là tổ chức Đoàn phải nhịp

3.2.2. Tổ chức các cuộc thi tìm hiểu về đạo đức Hồ Chí Minh cho học sinh tham gia

học sinh tham gia

3.2.2.1. Ý nghĩa, nội dung của giải pháp:

Ngày nay, với sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ thông tin, của Internet mà học sinh có nhiều điều kiện, nhiều nguồn để tiếp cận thông tin, kể cả thông tin chính thống cũng như những thông tin “rác”, thông tin phản động. Bác Hồ của chúng ta là một người vĩ đại, tư tưởng và tấm gương đạo đức của Người không chỉ là tấm gương sáng cho các thế hệ người Việt Nam học tập và noi theo, mà còn được cả nhân loại tiến bộ ghi nhận. Nhờ tư tưởng của Người mà sự nghiệp cách mạng của chúng ta thành công, đất nước ta có được vị thế như ngày nay.

Tuy nhiên, trong cuộc sống hiện đại ngày nay có rất nhiều thông tin xuyên tạc từ các tổ chức chống phá cách mạng dẫn đến các em nhận thức lệch lạc về Bác, về sự nghiệp cách mạng của Đảng và chính sách pháp luật của Nhà nước. Vì vậy để làm thất bại âm mưu thủ đoạn của các thế lực thù địch, để các em học sinh có nhận thức đúng đắn về Đảng, về Bác, chúng ta cần định hướng cho các em khi các em tiếp cận các nguồn tin, giúp các em nhận

ra được đâu là thông tin đúng đắn, đâu là thông tin sai lệch. Muốn vậy, cần tăng cường tuyên truyền về Bác qua các hội thi cũng như các giáo viên môn xã hội lồng ghép kể chuyện về Bác, về đường lối của Đảng và về luận điệu xuyên tạc của các thế lực thù địch trong từng môn học. Để các em tự biết phân biệt đúng sai và có nhận thức, hành động đúng đắn.

Cần tổ chức các cuộc thi tìm hiểu về Bác, qua đó giúp học sinh hiểu rõ hơn về tư tưởng, tấm gương đạo đức của Người. Việc tổ chức thi tìm hiểu về Bác là cần thiết, bởi qua quá trình tìm tài liệu phục vụ cho hội thi mà các em có dịp học tập và hiểu rõ hơn về Bác. Thông qua hội thi mà tư tưởng của Bác đến được với đông đảo học sinh, đoàn viên thanh niên. Cũng qua hội thi giúp lãnh đạo nhà trường và thầy cô giáo kịp thời phát hiện những điều các em hiểu chưa đúng về Bác để chấn chỉnh, uốn nắn kịp thời. Nội dung cuộc thi có thể hướng đến các vấn đề sau:

- Những lời dạy, chỉ bảo của Chủ tịch Hồ Chí Minh đối với thế hệ trẻ. - Những nội dung cơ bản của chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.

- Tìm hiểu những tấm gương tuổi trẻ anh hùng trong các cuộc kháng chiến chống giặc ngoại xâm của dân tộc.

- Những thông tin về tình hình đất nước thời gian gần đây mà tuổi trẻ nên quan tâm.

3.2.2.2. Tổ chức thực hiện:

- Sở Giáo dục - Đào tạo thành lập Ban Tổ chức, ban hành các văn bản hướng dẫn, chỉ đạo các trường, cụm trường tổ chức các cuộc thi tìm hiểu về đạo đức Hồ Chí Minh. Việc tổ chức cuộc thi phải nghiêm túc, hiệu quả, kết hợp chặt chẽ giữa tuyên truyền, phổ biến, giáo dục kiến thức về cuộc đời, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.

- Đẩy mạnh công tác thông tin tuyên truyền về cuộc thi tới các cơ sở đoàn tiến tới việc tổ chức thi tìm hiểu trong đoàn viên thanh niên thuộc các khối khác.

- Đảm bảo tính khách quan, công bằng; tính chính xác, khoa học và thực tiễn, phù hợp với đối tượng dự thi trong việc tìm hiểu, học tập, vận dụng Chủ nghĩa Mác - Lênin và Tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh.

- Công tác triển khai, thông tin tuyên truyền kịp thời, hiệu quả; chương trình tổ chức ý nghĩa, nội dung thiết thực, bổ ích.

Một phần của tài liệu Một số giải pháp quản lý việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minh của học sinh trung học phổ thông huyện can lộc, tỉnh hà tĩnh (Trang 62 - 64)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(88 trang)
w