1. Mục đớch và nhiệm vụ, nội dung, tổ chức thực hiện và đỏnh giỏ kết quả thực nghiện sư phạm
1.1. Mục đớch và nhiệm vụ thực nghiệm sư phạm
Mục đớch của quỏ trỡnh thực nghiệm là kiểm tra khả năng thực thi của cỏc vấn đề được đưa ra, kiểm tra tớnh thiết thực, mức độ đỳng sai, hợp lớ của
cỏc vấn đề lớ thuyết, khẳng định tớnh hiệu quả khi thực hành,... Đú là cơ sở để đỏnh giỏ một cỏch khoa học, khỏch quan, chớnh xỏc giỏ trị lớ luận và thực tiễn của vấn đề.
Với cơ sở lớ luận cũng như một số khả năng sử dụng cõu đố đưa ra đều mới mang tớnh chất giả định.Việc thử nghiệm sư phạm nhằm kiểm tra khả năng thực thi của đề tài, kiểm tra tớnh thiết thực, hợp lớ hay khụng hợp lớ của cỏc vấn đề lớ thuyết, khẳng định tớnh hiệu quả khi thực hành. Đề tài Sử dụng truyện cười trong dạy học “luyện cõu” và “chớnh tả” ở tiểu học chủ yếu đưa ra một số khả năng sử dụng truyện cười trong quỏ trỡnh dạy học Tiếng Việt ở Tiểu học. Vỡ vậy, việc thử nghiệm chủ yếu nhằm đỏnh giỏ khả năng đưa những lớ thuyết cú tớnh giả định trong luận văn vào thực tế dạy học. Phự hợp với xu thế mới hiện nay của giỏo dục, chọn lọ bộ sỏch giỏo khoa phự hợp nhất. Những đúng gúp của đề tài này sẽ mang tớnh thiết thực hơn khi được tham khảo và làm căn cứ để cải cỏch sỏch giỏo khoa Tiếng Việt Tiểu học.
Kết quả thử nghiệm cũng là cơ sở để kết luận về cỏc ý tưởng được đề xuất trong luận văn, là gợi ý để người nghiờn cứu tiếp tục điều chỉnh những điểm chưa hợp lớ. Đõy cũng là căn cứ để những người cú cựng mối quan tõm với người thực hiện luận văn lựa chọn một số khả năng, phương phỏp sử dụng truyện cười trong dạy học Tiếng Việt ở Tiểu học một cỏch tối ưu để đạt được mục tiờu dạy học một cỏch tốt nhất.
1.2. Nội dung và quy trỡnh tiến hành thử nghiệm sư phạm
Chỳng tụi tiến hành thử nghiệm vào năm học 2013- 2014 tại trường Tiểu học Ứng Hũe, xó Ứng Hũe, huyện Ninh Giang, Tỉnh Hải Dương và trường Tiểu học Nghĩa An, xó Nghĩa An, huyện Ninh Giang, Tỉnh Hải Dương
Đối tượng thử nghiệm là học sinh khối lớp 2 và 5 trường trường Tiểu học Ứng Hũe, xó Ứng Hũe, huyện Ninh Giang, Tỉnh Hải Dương và trường Tiểu học Nghĩa An, xó Nghĩa An, huyện Ninh Giang, Tỉnh Hải Dương và được sự giỳp đỡ rất nhiều của Ban giỏm hiệu cựng cỏc thầy cụ giỏo chủ nhiệm cỏc lớp.
Cỏc truyện cười được đưa vào giảng dạy ở một số phõn mụnTiếng Việt ở Tiểu học như Chớnh tả, Luyện từ và cõu. Tiếng Việt ở Tiểu học như Chớnh tả, Luyện từ và cõu.
1.3. Tổ chức thực nghiệm
1.3.1. Giỏo ỏn minh họa mụn Chớnh tả lớp 2
Ngày dạy: Thứ ba ngày 30 thỏng 9 năm 2014 (Buổi học thứ hai/ ngày)
Chớnh tả (Nghe – viết): Hộp cơm trưa