nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa
Sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước theo định hướng XHCN, yêu cầu nền giáo dục Việt Nam cần có những cán bộ, giáo viên có VHCT cao để đào tạo ra lớp người lao động mới vừa có nhân cách trong sáng lại có chuyên môn, kỹ thuật, trình độ cao.
Công cuộc đổi mới hiện nay đang đặt ra hàng loạt các vấn đề mới về chính trị, kinh tế, văn hóa và xã hôi. Để giải quyết được các vấn đề đó, cần có một tư duy chính trị mới. Đặc điểm cuả tư duy chính trị đó là sự kết hợp nhuần nhuyễn những nguyên tắc cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh với các giá trị của dân tộc và của thời đại, là sự kết hợp hài hòa những hiểu biết về các thành tựu trí tuệ với sự phát triển các cảm xúc, tình cảm đặc biệt với chủ nghĩa nhân văn, nhân ái. Đó là linh hồn, là sức sống của Chủ nghĩa Mác - Lênin, đường lối chính trị của Đảng.
Trong tình hình thực tiễn của đất nước hiện nay, yêu cầu về VHCT phải được nâng cao đối với mọi cán bộ, đảng viên, trong đó có đội ngũ giáo viên THPT công lập ở huyện Cẩm Xuyên, tỉnh Hà Tĩnh.
Giáo dục và đào tạo, trong đó có giáo dục THPT là một trong những yếu tố có ý nghĩa quyết định đối với sự phát triển, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, nhất là nguồn lực chất lượng cao, phát triển mạnh mẽ khoa học và công nghệ làm động lực nâng cao năng suất, chất lượng, hiệu quả nhằm phát triển nhanh.,
Mục tiêu của công nghiệp hóa, hiện đại hóa là tạo tiềm lực to lớn, đủ khả năng để xây dựng một cuốc sống ấm no, hạnh phúc của toàn dân, thực hiện dân giàu, nước mạnh, xã hội dân chủ, công bằng, văn minh, bảo vệ vững chắc nền độc lập của tổ quốc. Công nghiệp hóa, hiện đại hóa theo định hướng XHCN là phải bảo đảm từng bước giải phóng con người khỏi tình trạng áp
bức, bóc lột và sự tha hóa, tạo điều kiện cho sự phát triển tự do cá nhân, điều đó cũng có nghĩa là cần phải giải quyết tốt mối quan hệ giữa tăng trưởng kinh tế với công bằng xã hội, giữa truyền thống với hiện đại và văn minh.
Giáo viên THPT góp phần quan trọng vào việc giữ vững định hướng XHCN, nâng cao mọi tiềm lực nội sinh - yếu tố giữ vai trò quyết định đến sự thắng lợi của công nghiệp hóa, hiện đại hóa. Thông qua việc trang bị tri thức khoa học mới, giáo dục đạo đức, nhân cách, kỹ năng sống cho học sinh,đội ngũ tri thức nhà giáo trong giáo dục phổ thông đã đào tạo ra lớp người lao động mới, những tri thức trẻ - chủ nhân tương lai của xã hội mới. Đó là những con người được giáo dục chu đáo, có đầy đủ tri thức lẫn phẩm chất chính trị, phẩm chất đạo đức, đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của sự nghiệp xây dựng CNXH. Hơn ai hết người giáo viên THPT cần cần nhận thức rõ được nhiệm vụ quan trọng đó.
Do vậy, nâng cao VHCT góp phần xây dựng, phát triển đội ngũ nhà giáo trong các trường THPT công lập ở huyện Cẩm Xuyên, tỉnh Hà Tĩnh có vai trò quyết định đến chất lượng và hiệu quả của giáo dục nói riêng và sự nghiệp công nghiệp hóa - hiện đại hóa đất nước nói chung.