- Định dạng văn bản gồm 2 loại:
Bài thực hành 7: EM TẬP TRÌNH BÀY VĂN BẢN
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ:
- Thực hiện được các thao tác định dạng kí tự, định dạng đoạn văn bản. - Rèn kỹ năng tạo văn bản mới, gõ văn bản chữ việt và lưu trữ văn bản. - Học sinh nghiêm túc. Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực.
2. Năng lực cĩ thể hình thành và phát triển cho học sinh: II. Chuẩn bị về tài liệu và phương tiện dạy học
Giáo viên:
- Giáo án, sách giáo khoa. Bài thực hành, phịng máy vi tính.
Học sinh:
- Học bài cũ, xem trước bài mới trước khi lên lớp.
III. Tổ chức hoạt động học của học sinh1. Hoạt động dẫn dắt vào bài 1. Hoạt động dẫn dắt vào bài
* Kiểm tra bài cũ
GV:
1. Khi thực hiện lệnh định dạng cho một đoạn văn bản chúng ta cĩ cần chọn cả đoạn văn bản này khơng?
2. Hãy điền tác dụng định dạng đoạn văn của các nút lệnh sau đây ? Nút , Nút , Nút dùng để làm gì?
HS: 1. Khơng cần. Chỉ cần đặt con trỏ soạn thảo trong đoạn văn bản, đây là thao tác
đơn giản nhất.
2. Nút : Căn thẳng lề trái; Nút : căn giữa; Nút : căn thẳng lề phải.
* Giới thiệu bài mới:
Ở tiết trước các em đã được học một số thao tác định dạng văn bản, tiết học hơm nay các em sẽ vận dụng những kiến thức đã học vào thực hành.
2. Hoạt động hình thành kiến thức
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung cần đạt
Hoạt động 1: Hướng dẫn định dạng văn bản
GV: Yêu cầu HS khởi động Word, mở văn bản Biendep
đã được lưu trong bài thực hành trước.
GV: Yêu cầu HS đọc yêu cầu của bài thực hành GV: Nhận xét và hướng dẫn cách định dạng.
GV: Theo yêu cầu, nội dung văn bản cĩ cỡ chữ 12, màu
đen, các đoạn nội dung cĩ dịng đầu thụt lề, kí tự đầu tiên của đoạn nội dung thứ nhất cĩ cỡ chữ lớn hơn và kiểu chữ đậm. Như vậy thì thực hiện như thế nào?
GV: Nhận xét, hướng dẫn định dạng nội dung văn bản