- Đặt/huỷ vết chuyển động của đối tợng:
10. Vẽ một hình là đối xứng qua tâm của một đối tợng cho trớc trên màn hình.
trên màn hình.
Cho trớc một hình và một điểm O. Hãy dựng hình mới là đối xứng qua tâm O của hình đã cho. Sử dụng công cụ đối xứng tâm để vẽ hình.
4. TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP4.1. Tổng kết 4.1. Tổng kết
- GV: nhắc lại nội dung chớnh của bài học Hỡnh vuụng, vẽ tõm đối xướng, đường thẳng - HS: Cần nắm vững trọng tõm nội dung bài học
4.2. Hướng dẫn tự học
- ễn lại bài học hụm nay
- Đọc trước bài sau.
- Đọc trước bài làm việc với dóy số.
Tuần26: Ngày soạn: 28/ 02/ 2016
Tiết 49: Ngày dạy: 29/02/ 2016
LẶP VỚI SỐ LẦN CHƯA BIẾT TRƯỚC1. MỤC TIấU 1. MỤC TIấU
1.1. Về kiến thức
- Biết được nhu cầu sử dụng cõu lệnh while .. do
- Cõu lệnh lặp giỳp mỏy tớnh thực hiện một cụng việc lặp đi lặp lại nhiều lần với số lần chưa biết trước.
1.2. Về kỹ năng
- Hiểu được cấu trỳc lệnh lặp với số lần chưa biết
- Hiểu được lệnh ghộp giữa cõu lệnh lặp và cõu lệnh gỏn
1.3. Thỏi độ
- HS cú thỏi độ nghiờm tỳc trong học bài
- Hiểu được hoạt động của cõu lệnh lặp sử dụng trong bài toỏn
2. CHUẨN BỊ
2.1. Giỏo viờn: - SGK, SGV, tài liệu, giỏo ỏn và cỏc đồ dựng khỏc
2.2. Học sinh:
- SGK, đồ dựng học tập, bảng phụ - Đọc trước bài tại nhà
3. TIẾN TRèNH TIẾT DẠY3.1. Ổn định lớp (2ph) 3.1. Ổn định lớp (2ph)
- Kiểm tra sĩ số - Ổn định trật tự
3.2. Kiểm tra bài cũ (10ph)
HS1: Nờu cấu trỳc và hoạt động của cõu lệnh lặp
HS2: Viết thuật toỏn tớnh tổng 100 số tự nhiờn đầu tiờn 1,2,3,…,99,100
3.3. Dạy bài mới
HĐ CỦA THẦY VÀ TRề TG NỘI DUNG
HĐ 1: Tỡm hiểu Cỏc hoạt động lặp với số lần chưa biết trước
+ GV : y/c hs đọc vớ dụ 1sgk/67 + Hs : 2-3 hs đọc vớ dụ sgk + GV : Phõn tớch vớ dụ + HS : Chỳ ý lắng nghe + GV : y/c hs đọc vớ dụ 1sgk/67 + HS : 2-3 hs đọc vớ dụ sgk + GV : Phõn tớch vớ dụ + HS : chỳ ý lắng nghe + GV : Hướng dẫn hs xõy dựng thuật toỏn
+ HS : Nghe giỏo viờn hướng dẫn, sau đú tự xõy dựng thuật toỏn
10 1. Cỏc hoạt động lặp với số lần chưa biết trước