- Đặt/huỷ vết chuyển động của đối tợng:
b/ Vớ dụ 2: Nếu cộng lần lượ tn số tự nhiờn đầu tiờn (n = 1, 2, 3, ), Cần cộng bao nhiờu
3.2. Kiểm tra bài cũ (3ph)
3.3.Bài mới:
* Đặt vấn đề (ph).
* Nội dung bài giảng.
HĐ CỦA THẦY VÀ TRề TG NỘI DUNG
HĐ 1: ễn tập lại lý thuyết
GV: Gọi 1 hs nờn trỡnh bày cấu trỳc và hoạt động của lệnh lặp với số lần chưa biết trước
HS: Trỡnh bày trờn bảng
? Lấy một vài vớ dụ về hoạt động của lệnh lặp với số lần chưa biết trước?
10 * Cấu trỳc
While (điều kiện) do ( cõu lệnh); * Hoạt động;
Ban đầu chương trỡnh sẽ kiểm tra điều kiện, nếu điều kiện sai thỡ bỏ qua cõu lệnh và đi đến kết thỳc. Nếu điều kiện đỳng thỡ thực hiện cõu lệnh rồi quay trở lại kiểm tra điều kiện.
VD:
HĐ 2: Làm bài tập 2
GV: Đưa ra nội dung, yờu cầu hs đọc nội dung
HS: Đọc nội dung
Gọi 1 hs lờn bảng trỡnh bày HS: Làm bài
GV: Gọi hs nhận xột, chữa bài
10 Bài 2:
- Đều là cõu lệnh lặp ( đó biết và chưa biết - Khỏc về từ khúa
- For thỡ làm tăng biến đến giỏ trị cuối, While thỡ xột điều kiện.
HĐ 3: Làm bài tập 3
GV: Đưa ra nội dung, yờu cầu hs đọc nội dung HS: Đọc nội dung Gọi 1 hs lờn bảng trỡnh bày 20 Bài 3: a/ Thuật toỏn 1: - Vũng lặp: 10 vũng - S = 5
- Viết chương trỡnh Pascal
HS: Làm bài
GV: Gọi hs nhận xột, chữa bài
while S>5.2 do S:=S- x; writeln(S); b/ Thuật toỏn 2: - Vũng lặp vụ hạn S:=10; n:=0; while S<10 do begin n:=n+3; S:=S-n end; writeln(S); HĐ 4: Làm bài tập 4 Tiết 2:
GV: Đưa ra nội dung, yờu cầu hs đọc nội dung
HS: Đọc nội dung
Gọi 1 hs lờn bảng trỡnh bày
HS: Làm bài
GV: Gọi hs nhận xột, chữa bài
10 Bài 4:
a/ Chương trỡnh thực hiện 5 vũng lặp
b/ Đoạn chương trỡnh trờn thực hiện vũng lặp vụ hạn lần vỡ S= 0 + 0 luụn <= 10, điều kiện luụn thỏa món
HĐ 5: Làm bài tập 5
GV: Đưa ra nội dung, yờu cầu hs đọc nội dung
HS: Đọc nội dung
Gọi 1 hs lờn bảng trỡnh bày
5 Bài 5: Hóy chỉ ra cỏc lỗi trong cõu lệnh sau
đõy.
a/ Điều kiện sau While sai b/ Phộp gỏn sau do sai
c/ Thiếu begin và end lờn trở thành vũng lặp vụ hạn lần
HS: Làm bài
GV: Gọi hs nhận xột, chữa bài
4. Hoạt động củng cố (3ph)
- GV: nhắc lại nội dung chớnh của bài học
Cấu trỳc và hoạt động của cõu lệnh For … to … do - HS: Cần nắm vững trọng tõm nội dung bài học
5. Hoạt động hướng dẫn (2ph)
- Ôn lại bài học hôm nay
- Làm cỏc bài tập trong sỏch bài tập
Tuần29: Ngày soạn: 20/ 03/ 2016
Tiết 55: Ngày dạy: 21/03/ 2016
tiết 48: KIểM TRA 1 tiết
1.Yêu cầu của bài :
1.1. Kiến thức :