Tg Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh 1 3 27 1.Ổn định 2.Kiểm tra 3.Bài mới: *Hoạt động 1: (Làm việc cả lớp)
-Bước 1: Cho HS đọc bảng số liệu ở bài 17 để so sỏnh :
+Dõn số Chõu A với dõn số cỏc chõu lục khỏc.
+Dõn số chõu A với chõu Mĩ. +HS trỡnh bày kết quả so sỏnh. +Cả lớp và GV nhận xột.
-Bước 2: HS đọc đoạn văn ở mục 3: +Người dõn chõu A chủ yếu là người cú màu da gỡ? Địa bàn cư trỳ chủ yếu của họ ở đõu?
+Nhận xột về màu da và trang phục của người dõn sống trong cỏc vựng khỏc nhau. -GV bổ sung và kết luận: (SGV – trang 119). d) Hoạt động kinh tế: *Hoạt động 2: (Làm việc CN, làm việc theo nhúm) -B1: Cho HS quan sỏt hỡnh 5, đọc bảng chỳ giải.
-B2: Cho HS lần lượt nờu tờn một số ngành sản xuất: trồng bụng, trồng lỳa mỡ, lỳa gạo, nuụi bũ, khai thỏc dầu mỏ,…
-B3: HS làm việc nhúm nhỏ với hỡnh 5.
+Cho biết sự phõn bố của một số
-Hỏt -HS so sỏnh. -HS trỡnh bày kết quả so sỏnh. +Màu da vàng . Họ sống tập trung đụng đỳc ở cỏc vựng chõu thổ màu mỡ. +Người dõn sống ở cỏc vựng khỏc nhau cú màu da và trang….
-HS thảo luận nhúm 4.
-Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày.
-HS làm việc theo sự hướng dẫn của GV.
3 1
ngành sản xuất chớnh của chõu A? -B4: GV bổ sung thờm một số hoạt động SX khỏc.
-GV kết luận: (SGV – trang 120) *Hoạt động 3: (Làm việc cả lớp) -B1:Cho HS quan sỏt hỡnh 3 bài 17 và hỡnh 5 bài 18.
+GV xỏc định lại vị trớ khu vực ĐNA.
+ĐNA cú đường xớch đạo chạy qua vậy khớ hậu và rừng ĐNA cú gỡ nổi bật?
+Cho HS đọc tờn 11 quốc gia trong khu vực.
-B2: Nờu địa hỡnh của ĐNA
-B3: Cho HS liờn hệ với HĐSX và cỏc SP CN, NN của VN. -GV nhận xột. Kết luận: SGV-Tr. 121. 4.Củng cố -GV nhận xột giờ học. 5.Dặn dũ
-Chuẩn bị bài sau.
-Cho HS nối tiếp nhau đọc phần ghi nhớ
Tiết 39 : TẬP LÀM VĂN TẢ NGƯỜI ( Kiểm tra )
I. MỤC TIấU:
1. Kiến thức: - Nắm cỏch trỡnh bày một bài văn tả người.
2. Kĩ năng: - Dựa trờn kết quả của những tiết tập làm văn tả người đó học, học sinh viết được một bài văn tả người cú bố cục rừ ràng, đủ ý, thể hiện những quan sỏt riờng, dựng từ đặt cõu đỳng, dựng từ đặt cõu đỳng, cõu văn cú hỡnh ảnh cảm xỳc.
3. Thỏi độ: - Giỏo dục học sinh lũng yờu quý mọi người xung quanh, say mờ sỏng tạo.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
+ GV: Một số tranh ảnh về nội dung bài văn. + HS: SGK, vở
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Tg Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
4’
32
3 1’
2. Bài cũ: Luyện tập dựng đoạn
kết bài trong đoạn văn tả người.
- Giỏo viờn nhắc lại một số nội dung chớnh để dựng đoạn kết bài và nhắc nhở điểm lưu ý khi viết đoạn kết bài.
3. Bài mới: Viết bài văn tả người.
a.Giới thiệu bài:Tiết học hụm nay cỏc em sẽ viết toàn bộ một bài văn tả người theo một trong 3 đề đó nờu trong SGK.
b. Hướng dẫn học sinh làm bài. - Giỏo viờn mời học sinh đọc 4 đề bài trong SGK.
- Giỏo viờn gợi ý: Em cần suy nghĩ để chọn được trong bốn đề văn đó cho một đề hợp nhất với mỡnh. Em nờn chọn một nghệ sĩ nào mà em hõm mộ nhất và đó được xem người đú biểu diễn nhiều lần, nờn chọn nhõn vật em yờu thớch trong cỏc truyện đó đọc.