VI. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
-SGK Đạo đức 4.
-Mỗi HS cĩ 3 tấm bìa màu xanh, đỏ, trắng. -Phiếu điều tra theo mẫu.
V .CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
Tiết 1
1. Kiểm tra bài cũ.
Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi. -Nhận xét đánh giá chung. 2.Bài mới.
HĐ1:Trao đổi thơng tin.
-Dẫn dắt ghi tên bài học.
-Nhận xét các thơng tin mà HS thu thập được.
H: Hãy thử tưởng tượng em là người dân ở các vùng bị thiên tai lũ lụt đĩ, em sẽ rơi vào hồn cảnh thế nào?
KL: Khơng chỉ những người dân ở các vùng bị thiên tai, lũ lụt mà cịn rất nhiều người roi vào hồn cảnh
HĐ2: bày tỏ ý kiến.
-Chia lớp thành 4 nhĩm.
-Yêu cầu thảo luận nhĩm, đưa ra ý kiến nhận xét về các việc làm dưới đây.
1. Sơn đã khơng mua truyện, để dành tiền giúp đỡ các bạn HS các tỉnh đang bị thiên tai. 2. Trong buổi lễ quên gĩp giúp các bạn nhỏ miền trung bị lũ lụt Lương đã xin Tuấn nhường cho một số sách vở để gĩp , lấy thành tích.
……..
-Nhận xét câu trả lời của HS.
H: Những biểu hiện của hoạt động nhân đạo là gì?
KL: Mọi người cần tích cực tham gia vaị các hoạt động nhân đạo phù hợp với hồn cảnh của mình.
HĐ3: Xử lí tình huống.
-Chia lớp thành 4 nhĩm.
-Yêu cầu các nhĩm thảo luận, xử lý tình huống và ghi vào phiếu Phiếu giáo viên tham khảo sách thiết kế.
-Nhận xét các câu trả lời của HS.
-KL:
HĐ4: hướng dẫn thực hành.
1. GV yêu cầu HS về nhà sưu tầm các câu ca dao, tục ngữ nĩi về lịng nhân ái của nhân dân ta.
2. GV yêu cầu mỗi HS về nhà hồn thiện bài tập 5 trong SGK.
3.Củng cố dặn dị.
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về nhà thực hiện những hành vi đạo đức đã học. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
*******************************************Tiết 4: TẬP ĐỌC Tiết 4: TẬP ĐỌC
GA – VRỚT NGỒI CHIẾN LŨYI. MỤC TIÊU. I. MỤC TIÊU.
1. Đọc trơi chaỷ tồn bài. Đọc đúng , lưu lốt các tên riêng người nước ngồi, lời đối đáp
giữa các nhân vât.
Giọng đọc phù hợp với lời nĩi của từng nhân vật, với lời dẫ truyện; thể hiện được tình cảm hồn nhiên và tinh thần dũng cảm của Ga-Vrốt ngồi chiến luỹ.
II. KỸ NĂNG SỐNG: