II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-Bảng lớp chép sẵn đề bài, dàn ý
III .CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
ND – TL Giáo viên Học sinh
1 Kiểm tra bài cũ 2 Bài mới HĐ1: Giới thiệu bài. HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập. 3 Củng cố dặn dị
-Gọi HS đọc đoạn văn kết bài theo cách mở rộng về một cái cây mà em thích.
-Nhận xét, từng. -Giới thiệu bài. -Đọc và ghi tên bài. a)Tìm hiểu bài
-Gọi HS đọc đề bài tập làm văn. -Gv phân tích đề bài: dùng phấn màu ghạch chân dưới các từ: cây cĩ bĩng mát, cây ăn quả, cây hoa mà em yêu thích…
-Gợi ý: Các em chọn 1 trong 3 loại cây: Cây ăn quả, cây bĩng mát….. -Yêu cầu Hs giới thiệu về cây mình định tả.
-Yêu cầu Hs đọc phần gợi ý. b)HS viết bài.
-Yêu cầu HS lập dàn ý, sau đĩ hồn chỉnh bài văn.
-Gọi HS trình bày bài văn. GV nhận xét, sửa lỗi cho từng HS.
-những bài viết tốt. -Nhận xét tiết học
-Dặn HS về nhà hồn thành bài văn để chuẩn bị cho bài kiểm tra viết và chuẩn bị bài sau.
-3 HS đứng tại chỗ đọc bài, cả lớp theo dõi và nhận xét.
-Nghe.
-1 Hs đọc thành tiếng để bài trước lớp.
-Theo dõi GV phân tích.
-3-5 HS giới thiệu
VD: Em tả cây phượng ở sân trượng.
-4 HS tiếp nối nhau đọc từng mục. -HS tự làm bài. -5-7 HS trình bày. ******************************************* Tiết 3: KHOA HỌC VẬT DẪN NHIỆT VÀ CÁCH NHIỆT I. MỤC TIÊU:
Sau bài học,HS cĩ thể biết:
-Giải thích được một số hiện tượng đơn giản liên quan đến tính dẫn nhiệt của vật liệu. -Biết cách lí giải việc sử dụng các chất dẫn nhiệt, cách nhiệt và sử dụng hợp lí trong những trường hợp đơn giản, gần gũi.