- Phỏt triển năng lực giải quyết tỡnh huống, năng lực phỏt hiện, thể hiện, chứng kiến, giao tiếp.
1. Khi nào tổng thỡ tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và MB bằng tổng độ
đoạn thẳng AB . .
3. Nội dung bài mới
Hoạt động của thầy và trị
Hoạt động của thầy và trị Nội dung cần đạtNội dung cần đạt
*Hoạt động 1. Khi nào tổng thỡ tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và MB bằng tổng độ dài đoạn thẳng AB
- GV: Cho học sinh làm bài tập sau: a) Vẽ ba điểm A, M, B: M nằm giữa A, B ? Giải thớch cỏch vẽ ?
b) Trờn hỡnh vẽ cú cỏc đoạn thẳng nào ? Đo độ dài cỏc đoạn thẳng đú ?
c) So sỏnh AB với AM + MB ? Rỳt ra nhận xột ?
- HS: Một học sinh lờn bảng.
- GV: Đưa ra một thước thẳng cú chia khoảng với hai điểm A, B cố định, C nằm giữa A và B. (C di động được). - GV: Đọc trờn thước cỏc độ dài AC, CB và AB ? AC + CB ? Nhận xột ? - GV: Chốt lại và đưa ra nhận xột ? - GV: Cho K nằm giữa M, N thỡ ta cú đẳng thức nào ? - GV: Cho PQ + QR = PR thỡ vị trớ của Q với P và R ? - GV: Giao đề bài trờn bảng a) Vẽ ba điểm A, M, B ; M khụng nằm giữa A, B ? Đo AM, MB và AB ?
b) So sỏnh AM + MB với AB ? Nhận xột ? - GV: Chốt lại và ghi bảng. - HS: Đọc vớ dụ trong sgk. - GV: M nằm giữa A, B ta cú đẳng thức nào ?
- GV: Trong 3 đoạn thẳng trờn ta đĩ biết độ dài cỏc đoạn thẳng nào ? Tỡm đoạn thẳng cũn lại như thế nào ?
1. Khi nào tổng thỡ tổng độ dài haiđoạn thẳng AM và MB bằng tổng độ đoạn thẳng AM và MB bằng tổng độ dài đoạn thẳng AB - Nhận xột. (sgk/120) M nằm giữa A và B AM + MB = AB - M khụng nằm giữa A và B AM + MB > AB - Vớ dụ. (sgk/120) Vỡ M nằm giữa A và B nờn: AM + MB = AB Thay AM = 3cm, AB = 8cm ta cú 3 + MB = 8 MB = 8 – 3
Hoạt động của thầy và trị
Hoạt động của thầy và trị Nội dung cần đạtNội dung cần đạt
- GV: Chốt lại: cho a + b = c, biết 2 trong 3 số a, b, c thỡ tỡm được số cũn lại. - GV: Đưa ra bài tập củng cố:
- HS: Làm bài 46.
- HS: Trỡnh bày trờn bảng.
- GV: Nhận xột kết quả và cỏch trỡnh bày ?
- GV: Chốt lại theo lời giải bờn.
- GV: Chốt lại để đo độ dài đoạn thẳng IK ta cú thể chia đoạn IK thành 2 đoạn IN và NK, đo độ dài 2 đoạn đú rồi cộng cỏc số đo lại.
MB = 5 (cm)
Bài 46. (sgk/ .)
N là một điểm của đoạn thẳng IK nờn N nằm giữa I và K
suy ra IN + NK = IK
Thay IN = 3cm, NK = 6cm ta cú: 3 + 6 = IK
IK = 9 (cm)