II.
Chuẩn bị của Gv & hs:
Giỏo viờn: 4 bộ thực hành: 4 giỏc kế; 8 cọc tiờu, 4 cọc tiờu ngắn, bỳa. Học sinh: ễn tập cỏc kiến thức đĩ học.
iii. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ : - HS1: Nờu cỏch đo gúc bằng thước đo độ.2, 2,
ĐVĐ: cỏch đo gúc trờn mặt đất khỏc với cỏch đo gúc trờn mặt phẳng giấy hay trờn mặt phẳng bảng ?
3. Nội dung bài mới
Hoạt động của thầy và trị
Hoạt động của thầy và trị Nội dung cần đạtNội dung cần đạt
* Hoạt động 1. GIỚI THIỆU DỤNG CỤ ĐO GểC TRấN MẶT ĐẤT
- GV: Giới thiệu cỏc dụng cụ cần thiết để đo gúc trờn mặt đất.
- HS: Đại diện 4 nhúm nhận dụng cụ và quan sỏt tại chỗ.
- GV giới thiệu giỏc kế.
- GV: Bộ phận chớnh của giỏc kế là một đĩa trũn.
- GV: Trờn mặt đĩa trũn cú những gỡ ?
- GV: Trờn mặt đĩa cũn cú một thanh cú thể quay quang tõm của đĩa.
- GV: Mụ tả thanh đú ?
- GV: Đĩa trũn được đặt như thế nào ? (cố định hay quay được ?)
- GV: Giới thiệu dõy dọi treo dưới tõm đĩa. - GV: Nhắc lại cấu tạo của giỏc kế ?
1. Dụng cụ đo gúc trờn mặt đất
- Mặt đĩa trũn chia độ sẵn từ 00
đến 1800.
+ Hai nửa hỡnh trũn ghi theo hai nửa ngược nhau.
- Hai đầu thanh gắn vào hai tấm thẳng đứng, mỗi tấm cú một khe hở, hai khe hở và tấm bỡa thẳng hàng.
* Hoạt động 2. HƯỚNG DẪN CÁCH ĐO GểC TRấN MẶT ĐẤT
- GV: Sử dụng hỡnh 41; 42; 43 sgk để hướng dẫn.
- HS: Đọc sgk trang 88.
- GV: Nờu cỏc bước để đo gúc trờn mặt đất ? - HS: Cỏc nhúm thảo luận theo hướng dẫn trong SGK.
- GV: Yờu cầu cỏc tổ trưởng bỏo cỏo việc thực hiện thao tỏc tại nơi thực hành.
- GV chốt lại tiờn trỡnh thực hành và yờu cầu HS ghi từng bước tiến hành.
2. Cỏch đo gúc trờn mặt đất
Bước 1: Bước 2: Bước 3: Bước 4:
Hoạt động của thầy và trị
Hoạt động của thầy và trị Nội dung cần đạtNội dung cần đạt
* Hoạt động 3. PHÂN CễNG CÁC NHểM
- GV: Phõn cụng nhiệm vụ cho tiết thực hành sau.
- HS: Mỗi tổ cử một bạn ghi biờn bản thực hành.
- GV đưa mẫu biờn bản thực hành.
- HS: Cỏc nhúm phõn cụng cụng việc cho tiết sau.
- GV: Thầy cụ sẽ kiểm tra kĩ năng đo gúc trờn mặt đất của cỏc tổ, lấy đú là một cở sở cho điểm thực hành của tổ.
Nội dung biờn bản Tổ ... Lớp ...
1) Dụng cụ: đủ (thiếu: lớ do) 2) í thức kỉ luật trong giờ TH (cụ thể từng cỏ nhõn) 3) Kết quả thực hành: Lần đo 1: ACB Lần đo 2: ACB Lần đo 3: ACB Tớnh trung bỡnh: ACB 4) Tự đỏnh giỏ 5) Đề nghị: khen ... chờ .... * Hoạt động 4. NHẬN XẫT - ĐÁNH GIÁ
- GV: Nờu nhận xột, đỏnh giỏ kết quả tỡm hiểu của từng tổ.
- GV: Yờu cầu học sinh cất dụng cụ và vệ sinh cỏ nhõn.
IV. CỦNG CỐ
- Nắm chắc cỏc bước đo gúc trờn mặt đất bằng giỏc kế. - Đọc lại bài: “Thực hành: Đo gúc trờn mặt đất”.
V.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
+ Chuẩn bị giờ thực hành ngồi trời.
VI