- Số liệu trong bảng là tỷ lệ phần trăm số cán bộ, công chức cấp xã trả lời về
2. Thời gian ựào tạo:
4.2.1 Quan ựiểm, ựịnh hướng về ựào tạo, bồi dưỡng ựội ngũ cán bộ, công chức cấp xã
cấp xã
4.2.1 Quan ựiểm, ựịnh hướng về ựào tạo, bồi dưỡng ựội ngũ cán bộ, công chức cấp xã chức cấp xã
4.2.1.1 Về quan ựiểm
- Quan ựiểm tổng quát là ựưa công tác ựào tạo, bồi dưỡng ựội ngũ cán bộ và công chức cấp xã của tỉnh Bắc Ninh thực sự trở thành một giải pháp cơ bản, then chốt nhằm ựào tạo ựội ngũ cán bộ, công chức cấp xã ựáp ứng nhu cầu nhiệm vụ của cơ sở ựòi hỏi, góp phần tắch cực vào sự nghiệp xây dựng và phát triển kinh tế, văn hoá xã hội ở nông thôn, cơ sở.
- Quan ựiểm cụ thể: đào tạo ựội ngũ cán bộ, công chức cấp xã có quan ựiểm lập trường chắnh trị vững vàng, vì lợi ắch của nhân dân, của cộng ựồng mà phục vụ.
đào tạo ựội ngũ cán bộ, công chức cấp xã có năng lực, vững vàng về chắnh trị, tinh thông nghiệp vụ, có ựủ khả năng xây dựng hệ thống chắnh trị, Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa tiên tiến, hiện ựại.
Về tổ chức ựào tạo ngày càng ựược nâng cao, chất lượng tốt, ựội ngũ cán bộ giảng dạy có trình ựộ chuyên sâu, có khả năng truyền thụ, yêu ngành, yêu nghề. Cơ sở vật chất của cơ sở ựào tạo ngày càng hoàn thiện, ựáp ứng nhu cầu dạy và học.
4.2.1.2 định hướng về ựào tạo bồi dưỡng cán bộ và công chức cấp xã
Từ những quan ựiểm trên, ựịnh hướng cho công tác ựào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực cấp xã là phải phù hợp với chiến lược, quy hoạch chung về phát triển kinh tế - xã hội của ựịa phương qua các thời kỳ; quy hoạch ngành, lĩnh vực, phù hợp với kế hoạch dài hạn, trung hạn và ngắn hạn. đào tạo nguồn nhân lực cán bộ, công chức cấp xã là nhằm phục vụ cho nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội ở ựịa phương.