Các nội dung giáo dục cho sinh viên trong trờng đại học

Một phần của tài liệu Tài liệu tâm lý giáo dục trong dạy học đại học (đại học SPHN) (Trang 27 - 28)

Sinh viên đại học là những trí thức tơng lai, do đó, họ cần đợc giáo dục một cách toàn diện.

Ngoài hai nội dung giáo dục thẻ chất và giáo dục quốc phòng, sinh viên đại học cần đ- ợc giáo dục một số nội dung sau :

1.1. Giáo dục ý thức chính trị

Mục đích của giáo dục ý thức chính trị cho sinh viên là làm cho sinh viên có tình cảm yêu nớc, yêu quê hơng, có lòng tự hào dân tộc. Giáo dục cho sinh viên hiểu rõ phơng hớng phát triển kinh tế, văn hoá xã hội của Nhà nớc, ý thức về xây dựng một xã hội công bằng, dân chủ và văn minh.

1.2. Giáo dục ý thức pháp luật

Mục tiêu của giáo dục pháp luật trong trờng đại học là giúp cho sinh viên có những hiểu biết về pháp luật, có ý thức tôn trọng và chấp hành pháp luật, biết sống và hành động đúng những quy định của pháp luật, có ý thức đấu tranh với những biểu hiện vi phạm pháp luật, có ý thức tuyên truyền, giúp đỡ mọi ngời xung quanh thực hiện đúng pháp luật.

1.3. Giáo dục ý thức đạo đức

Giáo dục đạo đức giúp cho mỗi cá nhân nhận biết các giá trị xã hội, biết hành động theo lẽ phải, biết sống vì mọi ngời, vì sự tiến bộ và sự phồn vinh của đất nớc. Sản phẩm cuối cùng của giáo dục đạo đức là hành vi đạo đức đợc thể hiện trong cuộc sống hàng ngày, đặc biệt là trong học tập.

1.4. Giáo dục văn hoá - thẩm mỹ

Một nội dung quan trọng của quá trình giáo dục cho sinh viên là giáo dục văn hoá - thẩm mỹ. Giáo dục văn hoá là quá trình tác động hình thành ở sinh viên những phẩm chất tốt, những nếp sống đẹp, khả năng lao động sáng tạo ra những giá trị vật chất và tinh thần cho bản thân và cho xã hội.

1.5. Giáo dục hớng nghiệp

Sinh viên đại học đã lựa chọn và học một nghề. Song điều đó không có nghĩa sự lựa chọn đó đã ổn định, chắc chắn. Đồng thời khi chọn nghề,cha hẳn sinh viên đã hiểu đầy đủ về nghề đã chọn. Vì thế, việc giáo dục hớng nghiệp vẫn phải đợc thực hiện ở trờng đại học.

1.6. Giáo dục dân số/sức khoẻ sinh sản

Thanh niên sinh viên là lực lợng bắt đầu đủ tuổi kết hôn theo luật định và đã có thể có quan hệ tình dục. Họ sẽ là những ngời góp phần gia tăng dân số trong một tơng lai gần. Hơn nữa, hiện nay, số thanh niên có quan hệ tình dục trớc hôn nhân ngày càng nhiều, trong đó có sinh viên đại học. Do đó, đây là một lực lợng cần phải đợc giáo dục dân số và sức khoẻ sinh sản.

1.7. Giáo dục môi trờng

Giáo dục cho sinh viên ý thức bảo vệ môi trờng, ý thức đấu tranh chống lại những vi phạm, phá hoại môi trờng. Bồi dỡng cho sinh viên kiến thức về môi trờng và bảo vệ môi tr- ờng, hình thành thói quen và kỹ năng bảo vệ môi trờng sống xung quanh, giữ vững sự cân bằng sinh thái.

1.8. Giáo dục phòng chống các tệ nạn xã hội, phòng chống ma tuý

Mục đích giáo dục phóng chống tệ nạn là làm cho sinh viên thấy đợc tác hại của các tệ nạn xã hội, của ma tuý đối với sức khoẻ, với sự phát triển nhân cách, với kết quả học tập và rèn luyện của bản thân.

Giúp cho sinh viên biết cách phòng chống ma tuý cho bản thân, tránh xã các tệ nạn xã hội, tích cực tham gia tuyên truyền, giáo dục phòng chống ma tuý và tệ nạn xã hội trong bạn bè và cộng đồng.

Một phần của tài liệu Tài liệu tâm lý giáo dục trong dạy học đại học (đại học SPHN) (Trang 27 - 28)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(57 trang)
w