5 Thực hiện chế độ chính
3.2.7. Tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ đào tạo
3.2.7.1. Mục tiêu giải pháp
Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hóa là trường đào tạo đặc thù với các nhóm ngành sức khỏe. Cơ sở vật chất, trang thiết bị thực hành thí nghiệm có vai trò quan trọng không thể thiếu trong quá trình đào tạo, đây cũng là yếu tố cơ bản quyết định kỹ năng thực hành nghề nghiệp. Do vậy việc sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ đào tạo kết hợp với đẩy mạnh mua sắm trang thiết bị mới, máy móc mô hình thực hành, thí nghiệm theo yêu cầu đổi mới phương pháp, nội dung đào tạo là nhiệm vụ trọng tâm của nhà trường.
3.2.7.2. Nội dung giải pháp
Xây dựng tăng cường bổ sung trang thiết bị, máy móc, mô hình phục vụ dạy học
Trang thiết bị cơ bản dùng cho các thao tác chuẩn kỹ thuật cơ bản Máy móc, mô hình chuyên dụng phục vụ thực tập nâng cao rèn luyện kỹ năng tay nghề
Trang thiết bị thí nghiệm, chuyên môn hóa dùng cho học tập và nghiên cứu khoa học
Do trường đào tạo nhóm ngành Y dược nên cần chú trọng các phòng thí nghiệm, phòng thực hành cho từng chuyên ngành.
Nâng cấp từng bước chuẩn hóa, hiện địa hóa cơ sở vật chất giảng đường, sân bãi, các trang thiết bị loa đài, máy tính, projecton...
Phải có thư viện hiện đại, trung tâm thông tin, mạng internet, hệ thống sách giáo khoa, tài liệu tham khảo, tạp chí chuyên ngành cho học sinh sinh viên, cán bộ giảng viên học tập nghiên cứu.
Nhà trường tranh thủ tối đa sự ủng hộ của Ủy ban nhân dân tỉnh Thanh Hóa cùng các Sở, ban ngành liên quan. Huy động mọi nguồn kinh phí của các tổ chức, cá nhân trong và ngoài nước, nguồn tài trợ của các dự án cho sự phát triển giáo dục, y tế để làm nguồn lực cho sự phát triển, đổi mới của nhà trường. Xác định rõ kế hoạch, huy động kinh phí phục vụ công tác đào tạo.
Căn cứ vào mục tiêu, nội dung đào tạo, tình hình thực tế hiện có làm cơ sở cho đầu tư mua sắm cơ sở vật chất, trang thiết bị theo nguyên tắc đầu tư tập trung không bị dàn trải. Ưu tiên những thiết bị hiện đại, thực sự cần thiết phục vụ công tác đào tạo, nghiên cứu khoa học.
Cần thường xuyên rà soát, lập kế hoạch mua sắm thay thế những trang thiết bị cũ, lạc hậu, hỏng hóc, đồng thời có kế hoạch cải tạo, sửa chữa nâng cấp phòng học, phòng thực hành theo định kỳ.
Có kế hoạch chi tiết, rõ ràng quản lý cơ sở vật chất, trang thiết bị trong nhà trường. Thường xuyên tổ chức hướng dẫn cán bộ giảng viên cách sử dụng các trang thiết bị mới, hiện đại, bổ sung củng cố trung tâm thư viện để nâng cấp thành trung tâm thông tin khoa học đáp ứng được công tác nghiên cứu, học tập của cán bộ giảng viên và học sinh sinh viên toàn trường.