Dạng 5: Vật chuyển động có chiều dài đáng kể

Một phần của tài liệu Tập bài giảng bồi dưỡng học sinh giỏi toán tiểu học (Trang 100 - 103)

Giải

Nhận xét:

Thời gian để đoàn tàu chui qua đường hầm = thời gian vượt qua cột điện + thời gian đi được chiều dài đường hầm

Thời gian để đoàn tàu đi được 260m là: 1 phút – 8 giây = 52 giây Vận tốc của đoàn tàu là:

260 : 52 = 5 (m/giây) 5 m/giây = 18 km/giờ Chiều dài đoàn tàu là:

5 x 8 = 40 (m)

Đáp số: 40m, 18 km/giờ

TÀI LIỆU THAM KHẢO

1. TS Trần Ngọc Lan. Giáo trình Thực hành phương pháp dạy học Toán ở Tiểu học. Nhà xuất bản Đại học Sư phạm, 2009.

2. PGS.TS. Trần Diên Hiển. Giáo trình chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán Tiểu học. Nhà xuất bản Đại học Sư phạm, 2012.

3. TS Trần Ngọc Lan. Tuyển tập các đề thi học sinh giỏi toán lớp 4 – 5. Nhà xuất bản Đại học Sư phạm, 2005.

4. Đỗ Trung Hiệu, Vũ Dương Thụy. Các phương pháp giải toán ở tiểu học- tập 1, 2. Nhà xuất bản Giáo dục, 1999.

5. PGS.TS. Trần Diên Hiển. 10 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 4, 5- tập 1, 2. Nhà xuất bản Giáo dục, 2004.

6. . PGS.TS. Trần Diên Hiển. Thực hành giải toán Tiểu học- tập 1, 2. Nhà xuất bản Đại học Sư phạm, 2002.

7. http://www.slideshare.net/boiduongtoantieuhoc/hc-ton-lp-5-chuyn-cc-bi-ton-chuyn- ng

8. http://giasugiare.com/goc-hoc-tap/phuong-phap-giai-toan-lop-5-chuyen-dong-cung- chieu-va-gap-nhau.html

BÀI TẬP THỰC HÀNH Bài 1:

Một người đi bộ từ A đến B với vận tốc 6km/giờ. Đến B người đó đã trở về bằng xe đạp với vận tốc 18km/giờ trên một quãng đường khác dài hơn quãng đường AB 6km. Tính quãng đường AB, biết rằng người đó vừa đi vừa về hết 3 giờ 40 phút.

Bài 2:

Một xe máy ngày thứ nhất đi được 5

2 quãng đường, ngày thứ hai đi được 3 1 quãng đường, ngày thứ ba xe máy đi thêm 40km thì hết quãng đường. Hỏi quãng đường dài bao nhiêu kilômet?

Bài 3:

Một ô tô khởi hành từ A đến B lúc 7 giờ 30 phút với vận tốc 40km/giờ và phải tới B lúc 12 giờ. Đến 10 giờ, xe phải dừng lại để sửa chữa mất 40 phút. Tính vận tốc của xe trên đoạn đường còn lại để xe đến B đúng giờ quy định?

Bài 4:

Một cái bể có 3 vòi nước chảy vào. Nếu vòi I và vòi II cùng chảy thì đầy bể trong 3 giờ. Nếu vòi II và vòi III cùng chảy thì đầy bể trong 2 giờ rưỡi. Nếu vòi III và vòi I cùng chảy thì đầy bể trong

4 3

3 giờ. Nếu cả ba vòi cùng chảy thì sau bao nhiêu giờ sẽ đầy bể?

Bài 5:

Một chị đi chợ, đường từ nhà đến chợ gồm các đoạn đường lên dốc, xuống dốc và đường bằng. Vận tốc lên dốc của chị là 3km/go iờ, xuống dốc là 6km/giờ, đường bằng là 4km/giờ. Tổng số thời gian đi và về (không kể thời gian ở chợ) là 10 giờ. Hỏi đoạn đường từ nhà đến chợ dài bao nhiêu km?

Bài 6:

Một người đi xe máy từ A đến B để họp. Nếu đi với vận tốc 25km/giờ thì muộn mất 2 giờ, đi với vận tốc 30km/giờ thì muộn mất 1 giờ. Hỏi người đó phải đi với vận tốc bằng bao nhiêu để đến sớm hơn 1 giờ?

Bài 7:

Một ca nô đi trên sông từ A đến B. Khi xuôi dòng, mỗi giờ đi được 20km. Khi ngược dòng mỗi giờ đi được 15km. Ngược từ B về A lâu hơn xuôi từ A đến B là nửa giờ. Tính khoảng cách từ A đến B.

Bài 8:

Một người đi từ A đến B, sau khi đi được 3 giờ, quãng đường còn lại ngắn hơn quãng đường đã đi 24km. Người ấy tăng vận tốc thêm 2km/giờ nên đã đi nốt quãng đường còn lại trong 1 giờ 30 phút. Tính chiều dài quãng đường AB.

Bài 9:

Cùng lúc 7 giờ một xe tải đi từ tỉnh A đến tỉnh B với vận tốc 40km/giờ và một xe con đi từ tỉnh B đến tỉnh A với vận tốc 50km/giờ. Hai xe gặp nhau lúc 9 giờ 30 phút. Hỏi:

a. Quãng đường AB dài bao nhiêu km? b. Xe con đến tỉnh A lúc mấy giờ?

c. Khi xe con đến tỉnh A thì khoảng cách giữa hai xe lúc đó là bao nhiêu km?

Bài 10:

Một xe ô tô đi từ A đến B. Nếu đi với vận tốc là 60km/giờ thì đến B lúc 8 giờ 30 phút. Nếu đi với vận tốc bằng

3

2 vận tốc trên thì đến B lúc 10 giờ. Tính quãng đường AB và thời gian xe xuất phát.

Bài 11:

Một nhóm học sinh khởi hành từ nơi cắm trại hè vào lúc 8 giờ 45 phút để đến một địa điểm để tham quan cách trại 24km với vận tốc 4km/giờ. Ngày hôm sau, lúc 10 giờ 15 phút họ lại theo đường cũ để trở về trại với vận tốc 5km/giờ. Cả đi lẫn về đều phải qua một chiếc cầu nhỏ vào cùng một thời điểm trong ngày. Hãy tính thời điểm đó.

Một phần của tài liệu Tập bài giảng bồi dưỡng học sinh giỏi toán tiểu học (Trang 100 - 103)