Công tác phát triển đội ngũ cán bộ thƣ viện

Một phần của tài liệu Hệ thống thư viện công cộng việt nam trong thời kỳ đổi mới và hội nhập phát triển (Trang 69 - 72)

7. Cấu trúc của luận văn

2.7. Công tác phát triển đội ngũ cán bộ thƣ viện

Trong thời kỳ đổi mới, hiểu rõ để có thể nâng cao hiệu quả hoạt động thông tin thư viện của Hệ thống TVCC vấn đề đầu tiên cần chú trọng và đi trước một bước là công tác cán bộ. Chính vì vậy đội ngũ cán bộ của Hệ thống TVCC không chỉ được tăng cường về số lượng mà còn đặc biệt được nâng cao về chất lượng và cần được liên tục quan tâm đầu tư phát triển.

Nhìn chung đội ngũ cán bộ của Hệ thống Thư viện Công cộng còn mỏng. Ngoài Thư viện Quốc gia Việt Nam có gần 190 cán bộ, Thư viện Khoa học Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh có 120 cán bộ, trung bình các thư viện còn lại chỉ có từ 15-20 cán bộ. Cá biệt, Thư viện tỉnh Bắc Kạn chỉ có 6 cán bộ. Số cán bộ thư viện còn thiếu ở hệ thống thư viện cấp tỉnh, thành phố lên tới con số hàng trăm người. Đội ngũ cán bộ thư viện cấp huyện cũng rất thiếu, chỉ có khoảng 900 cán bộ, trung bình 1,5 cán bộ trên một thư viện, trong khi chỉ tiêu biên chế là 3 cán bộ trên một thư viện.

Đội ngũ cán bộ thư viện không chỉ thiếu về số lượng mà còn yếu về chuyên môn với 55% số người chưa được đào tạo đúng chuyên ngành. Thư viện Hà Nội là thư viện cấp tỉnh, thành phố hiện đại bậc nhất cả nước với gần 80% cán bộ có trình độ đại học, được đào tạo đúng chuyên ngành thì cũng chỉ có 50% cán bộ thực sự đáp ứng được nhu cầu công việc, 50% còn lại cần phải được trang bị thêm kiến thức chuyên ngành, kiến thức tin học, ngoại ngữ. Thư viện huyện Ba Vì có 2 cán bộ, trong đó chỉ có một cán bộ có nghiệp vụ thư viện.

Theo đánh giá của Vụ Thư viện thì 80% cán bộ được đào tạo chuyên ngành thư viện mới được trang bị các kiến thức cơ bản về khoa học xã hội và nhân văn, về tổ chức và hoạt động của thư viện truyền thống. Cán bộ được đào tạo ở các ngành khoa học khác, đặc biệt là về công nghệ thông tin, ngoại ngữ chiếm tỷ lệ khá thấp, trong khi đó một trong những yêu cầu của hệ thống Thư viện Công cộng hiện nay là cán bộ thư viện phải biết xử lý nội dung các tài liệu khoa học, nhất là khoa học công nghệ, phục vụ cho phát triển kinh tế. Những hạn chế này của đội ngũ cán bộ là một trong những nguyên nhân cơ bản làm giảm khả năng đáp ứng nhu cầu của bạn đọc.

Tuy nhiên trong những năm gần đây công tác xây dựng và phát triển đội ngũ cán bộ đã được Hệ thống Thư viện Công cộng chú trọng hơn. Đội ngũ cán bộ thư viện trong Hệ thống đã có sự phát triển cả về số lượng và chất lượng.

Đội ngũ cán bộ thư viện cấp tỉnh tăng từ 1.394 cán bộ năm 2006 (bình quân 21 cán bộ trên 1 thư viện) lên 1.604 cán bộ năm 2010 (bình quân 25 cán bộ trên 1 thư viện). Trong đó:

- Số lượng cán bộ có trình độ sau đại học tăng từ 2,1% (năm 2006) lên 3,3% (năm 2010)

- Số lượng cán bộ có trình độ đại học CNTT tăng từ 2,8% (năm 2006) lên 3,7% (năm 2010)

- Số lượng cán bộ có trình độ đại học tăng từ 58% (năm 2006) lên 68% (năm 2010)

Đội ngũ cán bộ thư viện cấp huyện tăng từ 694 cán bộ năm 2006 (bình quân 1,4 cán bộ trên 1 thư viện) lên 869 cán bộ năm 2010 (bình quân 1,6 cán bộ trên 1 thư viện). Trong đó:

- Số lượng cán bộ có trình độ đại học tăng từ 32,4% (năm 2006) lên 42,3% (năm 2010)

- Số lượng cán bộ có trình độ phổ thông trung học giảm từ 13,8% (năm 2006) xuống 6,6% (năm 2010)

Cho đến nay vấn đề phát triển nguồn nhân lực vẫn là một đề tài đang được các nhà lãnh đạo Hệ thống TVCC quan tâm. Các chương trình đào tạo, đào tạo lại, đào tạo nâng cao trình độ vẫn được tổ chức thường xuyên. Qua đó để dần từng bước nâng cao trình độ của đội ngũ cán bộ thư viện nhằm đáp ứng yêu cầu của hội nhập. Từ năm 2000 đến nay nhiều cán bộ của Hệ thống TVCC đã được đào tạo nâng cao trình độ nghiệp vụ ở trong và ngoài nước. Đặc biệt, Thư viện Quốc gia đã mời nhiều chuyên gia nước ngoài đào tạo tin học, ngoại ngữ và nghiệp vụ thông tin thư viện hiện đại cho cán bộ thư viện của Hệ thống TVCC. Các lớp học nghiệp vụ được tổ chức gần đây như: năm 2000 tại Vũng Tàu, năm 2001 tại Phú Yên; các lớp bồi dưỡng kiến thức tin học do Thư viện Quốc gia Việt Nam tổ chức mà đơn vị đào tạo công ty CMC; lớp “Quy tắc Biên mục Anh - Mỹ rút gọn” tại Hà Nội và TPHCM; Lớp đào tạo về Khung phân loại DDC, lớp biên mục MARC… Không chỉ quan tâm tới chất lượng đội ngũ được tăng cường mà số lượng cán bộ của Hệ thống TVCC cũng cần được chú trọng bổ sung để đáp ứng tốt yêu cầu của công việc, đặc biệt là trong môi trường làm việc hiện đại.

Một phần của tài liệu Hệ thống thư viện công cộng việt nam trong thời kỳ đổi mới và hội nhập phát triển (Trang 69 - 72)