3 Hoạt động : Luyện tập.
TIẾT 52: LUYỆN TẬP THAY THẾ TỪ NGỮ LIÊN KẾT CÂU I Mục tiêu
I. Mục tiêu
- Củng cố hiểu biết về biện pháp thay thế từ ngữ liên kết câu - Biết sử dụng biện pháp thay thế từ ngữ để liên kết câu. - HS có ý thức tự giác làm bài.
II. Đồ dụng dạy học
- Bảng phụ , sgk, .
III. Các hoạt động dạy học.
TG Hoạt động dạy Hoạt động học
5’33’ 33’ 1’ 32’ 10’ 8’
1. Kiểm tra bài cũ.
- Đặt câu với từ truyền thống. - GV nhận xét , ghi điểm.
2. Bài mới.
a.Giới thiệu bài:
b. Hướng dẫn làm bài tập. Bài 1: Tìm từ.
- GV HD HS tự làm bài.
+ từ ngữ nào chỉ nhân vật Phù Đổng Thiên Vương, nêu tác dụng dùng từ ngữ để thay thế. - Gọi HS trình bày.
- GV nhận xét, kết luận.
? Việc dùng các từ ngữ khác thay thế cho nhau như vậy có tác dụng gì? Bài 2: Thay thế từ. - HD HS làm bài theo cặp. -2 HS lên bảng đặt câu. * Làm cá nhân. - 1 HS lên bảng làm . Lớp làm vở. *Làm theo cặp. - 2 cặp làm bảng phụ, lớp làm
14’
2’
- Gọi hs trình bày. - Nhận xét, kết luận.
Bài 3: Viết đoạn văn.
- HD HS tự viết đoạn văn. - Gọi HS trình bày
- GV nhận xét, khen HS viết hay
3. Củng cố, dặn dò.
? Việc dùng các từ ngữ khác thay thế cho nhau như vậy có tác dụng gì?
- Dặn HS viết đoạn văn chưa đạt - GV nhận xét tiết học
vở.
* Làm cá nhân. - HS viết đoạn văn.
- Một số HS đọc đoạn văn vừa viết. - Lớp nhận xét. Ngày dạy: 15/03/2011 Tiêt 53 MỞ RỘNG VỐN TỪ: TRUYỀN THỐNG I. Mục tiêu:
-Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ về truyền thống trong những câu tục ngữ, ca dao. -Điền đúng tiếng vào ô trống từ gợi ý của những câu ca dao tục ngữ.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Từ điển thơ, ca dao, tục ngữ Việt Nam. + HS: xem bài ở nhà.
III. Các hoạt động:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’ 4’
33 1’
A.Ổn định lớp: B.Kiểm tra bài cũ:
Luyện tập thay thế từ ngữ để liên kết câu Gọi h\s đọc lại đoạn văn ngắn viết về tấm gương hiếu học có sử dụng biện pháp thay thế từ ngữ để liên kết câu. -Nhận xét – ghi điểm C. Bài mới: - Hát Hoạt động lớp. - 4 h\s. - Nhận xét.
32’ 15’
18’
2’
1.Giới thiệu bài
: “Mở rộng vốn từ: Truyền thống.”
2.Nội dung:
Hướng dẫn học sinh làm bài tập.
Bài 1
- Yêu cầu học sinh đọc đề bài.
- Giáo viên phát phiếu cho các nhóm.
- Giáo viên nhận xét – tuyên dương.
Bài 2
- Giáo viên phát phiếu đã kẻ sẵn bảng cho các nhóm làm báo.
- Giáo viên nhận xét.
C.Củng cố- dặn dò:
- Học sinh tìm ca dao, tục ngữ về chủ đề truyền thống.
- Giáo viên nhận xét + tuyên dương. - Học bài.
- Chuẩn bị: “Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối”.
- Nhận xét tiết học
-1 học sinh đọc, cả lớp đọc thầm. - Học sinh các nhóm thi đua làm trên phiếu, minh hoạ cho mỗi truyền thống đã nêu bằng một câu ca dao hoặc tục ngữ.
- Học sinh làm vào vở – chọn một câu tục ngữ hoặc ca dao minh hoạ cho truyèn thống đã nêu.
-1 học sinh đọc yêu cầu bài tập., - Cả lớp đọc thầm
- Học sinh làm việc theo nhóm. - Đại diện mỗi nhóm dán kết quả bài làm lên bảng – đọc kết quả, giải ô chữ: Uống nước nhớ nguồn.
Ngày dạy: 17/ 03/ 2011
Tiết 54 LIÊN KẾT