Các kiến thức về giáo dục học

Một phần của tài liệu một số biện pháp giúp học sinh trung bình, yếu học tốt môn hóa học lớp 11 – chương trình cơ bản” (Trang 68 - 69)

Các kiến thức về giáo dục học bao gồm: quá trình dạy học, dạy và học (mục 1.2; 1.3), các nguyên tắc giáo dục và dạy học… Sau đây là các nguyên tắc dạy học giáo viên cần phải nắm vững khi bồi dưỡng HS TBY:

Để đạt được hiệu quả dạy học, hoạt động dạy học của GV và hoạt động học tập của HS phải quán triệt hệ thống chỉ đạo nhất định phù hợp với tính qui luật của quá trình dạy học, đó là các nguyên tắc của việc dạy học. Các nguyên tắc của việc dạy học chỉ đạo việc lựa chọn và phối hợp nội dung, phương pháp và các hình thức tổ chức dạy học. Nó chỉ đạo toàn bộ tiến trình dạy học, đảm bảo cho việc vận động, phát triển hợp qui luật nhằm thực hiện mục tiêu, nhiệm vụ dạy học. Theo các nhà lí luận dạy học, có các nguyên tắc dạy học:

− Nguyên tắc thống nhất giữa tính khoa học và tính giáo dục. − Nguyên tắc đảm bảo sự thống nhất giữa lý luận và thực tiễn. − Nguyên tắc đảm bảo giữa cái cụ thể và cái trừu tượng.

− Nguyên tắc đảm bảo sự thống nhất giữa tính vững chắc của tri thức, kĩ năng, kĩ xảo và tính mềm dẻo của tư duy.

− Nguyên tắc đảm bảo sự thống nhất giữa tính vừa sức chung và tính vừa sức riêng.

− Nguyên tắc đảm bảo sự thống nhất giữa vai trò chủ đạo của người thầy và vai trò tự giác, tích cực, độc lập của người học.

Như vậy, việc đề xuất các biện pháp để nâng cao chất lượng HS TBY phải tuân theo các nguyên tắc trên đây mới đáp ứng được sự phát triển và hoàn thiện cả về tri thức lẫn nhân cách trong việc giáo dục và đào tạo con người.

Một phần của tài liệu một số biện pháp giúp học sinh trung bình, yếu học tốt môn hóa học lớp 11 – chương trình cơ bản” (Trang 68 - 69)