Quận 10 có tổng diện tích tự nhiên 571,81 ha (theo số liệu bản đồ địa chính) nằm chếch về phía Tây Nam của trung tâm Thành phố Hồ Chí Minh và chiếm 0,24% diện tích đất đai toàn Thành phố.
Quận 10 được chia thành 5 khu với tổng số 15 Phường lớn nhỏ không đều nhau
- Phía Bắc giáp quận Tân Bình, giới hạn bởi đường Bắc Hải
- Phía Nam giáp quận 5, giới hạn bởi đường Hùng Vương và đường Nguyễn Chí Thanh;
- Phía Đông giáp quận 3, giới hạn bởi đường Cách Mạng Tháng Tám, Điện Biên Phủ và đường Lý Thái Tổ;
- Phía Tây giáp quận 11, giới hạn bởi đường Lý Thường Kiệt.
- Quận 10 là một trong những quận trung tâm của Thành phố Hồ Chí Minh có vị trí thuận lợi, là một trọng điểm giao dịch thương mại của thành phố. Ngành thương mại – dịch vụ có tốc độ phát triển nhanh, với nhiều loại hình thương mại – dịch vụ cao cấp và đa dạng tạo được sự thu hút đầu tư của các doanh nghiệp tham gia đầu tư phát triển.
Giáo dục quận 10
* Trường Mầm non Quận 10 hiện có 20 trường Công lập và 17 trường – lớp – Nhóm trẻ tư thục.
+ Trường Mầm non Công lập:
- 142 lớp mẫu giáo có 5.814 cháu và 289 giáo viên. + Trường – Lớp – Nhóm trẻ tư thục:
- 36 Nhóm trẻ, 507 cháu và 63 giáo viên.
- 72 lớp Mẫu giáo, 1662 cháu và 117 giáo viên.
* Trường Tiểu học hiện có: 18 trường Công lập và 3 trường Dân lập – tư thục. Trong đó:
+ Trường Tiểu học Công lập có:
- 356 lớp, 12.567 học sinh và 523 giáo viên. 100% học sinh học 2 buổi/ ngày. +Trường Tiểu học Dân lập :
- 125 lớp, 2.437 học sinh và 207 giáo viên.Trong đó 100% học sinh học 2 buổi/ ngày.
* Trường Trung học cơ sở hiện có: 6 trường trung học cơ sở và 2 trường THPT (cấp 2-3 ) Công lập và 4 trường trung học phổ thông (cấp 2-3 ) dân lập – tư thục. + Trường trung học cơ sở công lập :
- 222 lớp, 8.622 học sinh và 456 giáo viên. Trong đó có: 2.187 học sinh học 2 buổi/ ngày với 61 lớp.
- 85 lớp, 1.800 học sinh và 219 giáo viên. Trong đó có 1.800 học sinh học 2 buổi/ ngày với 85 lớp.
* Trường trung học phổ thông hiện có 3 trường (Nguyễn An Ninh – Nguyễn Khuyến – Nguyễn Du) thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo quản lý. Riêng 2 trường Sương Nguyệt Anh và Diên Hồng cấp 2 Phòng Giáo dục và Đào tạo quản lý, cấp 3 Sở Giáo dục quản lý. Ngoài ra có 4 trường Dân lập đó là trường Á Châu, Việt Úc, Duy Tân,Vạn Hạnh.
Chia ra như sau :
+ Trường trung học phổ thông công lập ( Sương Nguyệt Anh – Diên Hồng ): - 35 lớp, 1.560 học sinh và 83 giáo viên.
+ Trường trung học phổ thông công lập (Nguyễn An Ninh – Nguyễn Du – Nguyễn Khuyến)
- 147 lớp, 6.300 học sinh và 285 giáo viên.
+ Trường trung học phổ thông dân lập – tư thục : - 54 lớp, 1.501 học sinh .
Năm học 2011-2012, ngành giáo dục và Đào tạo Quận 10 đã thành lập thêm 1 trường tiểu học Trần Văn Kiểu (với 10 phòng học và các phòng chức năng); Xây mới cơ sở 2 của trường THCS Lạc Hồng; Xây mới trường TH Lê Thị Riêng; Xây mới, cải tạo nâng tầng trường TH Triệu Thị Trinh; Trang bị mới trang thiết bị cho các phòng chức năng tại cơ sở 2 THCS Lạc Hồng; Trang bị mới trang thiết bị cho trường TH Trần văn Kiểu; Thay mới bàn ghế đúng chuẩn cho các trường Mầm non – Tiểu học – Trung học cơ sở bằng nguồn vốn đầu tư với tổng kinh phí ước tính gấn 3 tỉ đồng.
Ngoài nguồn đầu tư kinh phí của Nhà Nước, các trường mầm non, phổ thông đã vận động cha mẹ học sinh đóng góp, tiết kiệm các nguồn thu để mua sắm thêm các thiết bị hỗ trợ cho hoạt động dạy học (đèn quạt, máy chiếu, sửa chữa nhỏ cơ sở vật chất,… ).
Số trường được công nhận đạt chuẩn quốc gia tính đến HK I, năm học 2011-2012 có 8 trường: trường Mầm non Măng Non I, Mầm non Măng Non II, Mầm non 19 Tháng 5, Mầm non Phường 1, Mầm non Phường 15A; trường Tiểu học Võ Trường Toản, Tiểu học Bắc Hải; trường Trung học cơ sở Nguyễn Văn Tố.
Tất cả các trường mầm non, lớp nhà trẻ trên địa bàn quận 10 thực hiện chương trình giáo dục mầm non mới. Từng đơn vị đã đầu tư nghiên cứu lập kế hoạch cho các hoạt động học, hoạt động chơi trên cơ sở tận dụng các điều kiện sẵn có của đơn vị, tạo môi trường cho trẻ hoạt động.
môn, tại mỗi khu vực tùy theo đặc thù giáo dục, các đơn vị trong cụm sẽ tổ chức, xây dựng, chia sẻ kết quả và kinh nghiệm thực hiện các chuyên đề chăm sóc giáo dục trẻ; đổi mới phương pháp và nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục; bảo đảm tuyệt đối an toàn cho trẻ; giảm tỉ lệ trẻ suy dinh dưỡng, thừa cân.
Từ năm học 2010 - 2011, các trường mầm non đã xây dựng kế hoạch chuẩn bị các điều kiện cơ sở vật chất, nhân lực để tiếp nhận trẻ 5 tuổi vào học tại trường; Song song các trường đã phối hợp với địa phương để tổ chức vận động cha mẹ học sinh đưa trẻ đến trường, thực hiện tốt việc hoàn thành phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi.