Đối với thƣơng hiệu đại học, chất lƣợng đào tạo đƣợc xem là yếu tố quan có tính chất quyết định. Do đó, nâng cao chất lƣợng giảng chuyên môn và nghiệp vụ cho đội ngũ giảng viên là nhiệm vụ hết sức quan trọng đối với trƣờng ĐHCNHN. Nếu coi tri thức là nguồn lực quan trọng trong lĩnh vực giáo dục thì việc tạo một môi trƣờng thuận lợi để tri thức đƣợc chia sẻ và đƣợc sáng tạo trong tổ chức là rất cần thiết., trong thời gian tới trƣờng ĐHCNHN cần tập trung vào:
- Xây dựng môi trƣờng văn hóa giáo dục thân thiện, kích thích sự sáng tạo, lấy chất lƣợng làm trung tâm. Trong môi trƣờng làm việc thân thiện, sự tƣơng tác giữa các cán bộ, giáo viên trong khoa và các giáo viên trong nhà trƣờng nhà trƣờng sẽ đƣợc thúc đẩy, tạo điều kiện để chia sẻ tri thức. Một kinh nghiệm giảng dạy, một công nghệ mới, một phƣơng pháp mới,... đƣợc chia sẻ sẽ khiến cho chất lƣợng đào tạo đƣợc tăng lên. Do đó, văn hóa chia sẻ và khuyến khích sự sáng tạo cần đƣợc phổ biến không chỉ trong khoa mà cần dƣợc liên kết toàn trƣờng toàn trƣờng, từ các giáo viên, bộ môn trong khoa cùng các đơn vị trong trƣờng và tập thể Ban Giám hiệu.
- Nâng cao trình độ của giảng viên, tạo điều kiên cho giảng viên làm NCS - Đầu tƣ nhiều hơn cho công tác nghiên cứu khoa học, nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học cho đội ngũ giảng viên. Khuyến khích giảng viên nghiên cứu khoa học và công bố các giá trị học thuật trên các tạp chí chuyên ngành trong và ngoài nƣớc, nâng cao danh tiếng của đội ngũ giảng viên.
- Nâng cao trách nhiệm và quyền lợi của Trƣởng Bộ môn. Với vai trò là “thủ lĩnh” về mặt chuyên môn, Trƣởng Bộ môn chính là đầu mối quan trọng giúp khoa nâng cao chất lƣợng đội ngũ giảng viên. Trƣởng Bộ môn cần thƣờng xuyên tổ chức sinh hoạt Bộ môn, tổ chức Hội thảo khoa học có chất lƣợng về nội dung chuyên môn và phƣơng pháp giảng dạy. Mặt khác, Trƣởng Bộ môn phải là ngƣời trợ giúp đắc lực cho các Khoa trong việc thiết kế và phát triển các chƣơng trình đào tạo.
90
Đồng thời, để Trƣởng Bộ môn có thể thực hiện tốt nhiệm vụ chuyên môn của mình, nhà trƣờng cần có chế độ đãi ngộ hợp lý hơn.